乐理教案2.docVIP

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乐理笔记?第?一?章?音及音高 难点:对基础的定义是否理解 第一节?音 音是由于物体的振动而产生的。在自然界中能为我们人的听觉所感受的音是非常多的,但并不是所有的音都可以作为音乐的材料。在音乐中所使用的音,是人们在长期的生产斗争和阶级斗争中为了表现自己的生活和思想感情而特意挑选出来的。这些音被组成为一个固定的体系,用来表现音乐思想和塑造音乐形象。? 音的四种性质: ⑴高低————音高 ⑵长短————音值 ⑶强弱————音量 ⑷音色————音色? 音的高低是由于物体在一定时间内的振动次数(频率)而决定的。振动次数多,音则高;振动次数少,音则低。 音的长短是由于音的延续时间的不同而决定的。音的延续时间长,音则长;音的延续时间短,音则短。? 音的强弱是由于振幅(音的振动范围的幅度)的大小而决定的。振幅大,音则强;振幅小,音则弱。? 音色则由于发音体的性质、形状及其泛音的多少等不同。 音乐的重要三要素:节奏、旋律、,和声。 乐音和噪音 ①?由于物体振动状态的规则与不规则,音被分为乐音和噪音。 ②?有固定音高的音,其振动状态规则,有次序,有规律叫乐音。 无固定音高的音,其振动状态无次序,无规律叫噪音。 音乐中所使用的主要是乐音,但噪音也是音乐表现中不可缺少的组成部分。 乐音和噪音所包含的乐器 ⑴一般情况下乐器的名称中带有“琴”、“?弦”、“笛”、“胡”字的乐器为乐音乐器。 注:高胡为广东音乐的主奏乐器。《旱天雷》、《雨打芭蕉》、《步步高》。 笛的种类:⑴梆笛⑵曲笛 例:?埙、排箫、笙,编钟、编磬、缶?、瑟、马林巴、骨哨、定音哨、定音鼓、云锣。 ⑵一般情况下乐器的名称中带有?“鼓”、“锣”、“钗”、“?钹”、“板”字的乐器为噪音乐器。 例:竹板、响板、木鱼、三角铁、碰钟等等。 复合音?物体振动时所发出音的序列组合。我们平时所听到的某一个音,都不只是一个音在响,而是许多个音的结合,这种声音叫做复合音。复合音的产生是由于发音体(以弦为例)不仅全段在振动,它的各部分(二分之一、三分之一、四分之一……等)也分别的同时在振动。由发音体全段振动而产生的音叫做基音,也就是最易听见的声音,由发音体各部分振动而产生的音叫做泛音。这些音是我们听觉所不易听出来的。? 乐音与噪音和基音与泛音的区别:前者反映物体振动的状态与有无固定音高,后者反映物体振动的范围。 第二节?乐音体系 乐音体系:在音乐中使用的,有固定音高的音的总和。 音级:乐音体系中的各个音。 音列:在乐音体系中各音按上行或下行的次序由高到低或由低到高的排列。 钢琴琴键音级个数:88个(白键52个,黑键36个),音乐中音级的个数为97个,比钢琴多9个。 基本音级与变化音级? ⑴七个具有独立名称的音级为基本音级(不带有升号和降号的音) 音名(英美)?c?d?e?f?g?a?b? ?(德国)?c?d?e?f?g?a?h 唱名:?do?re?mi?fa?sol?la?si? (gol) ⑵变化音级:升高或降低基本音级而得来的音(带有升降记号的音)。 变音记号: 升记号(#)表示将基本音级升高半音。? 降记号(b)表示将基本音级降低半音。? 重升记号(×)表示将基本音级升高两个半音(一个全音)。? 重降记号(bb)表示将基本音级降低两个半音(一个全音)。? 还原记号(?)表示将已经升高或降低的音还原。 变音记号的用法: ⑴在同一小节内前方变音记号对后方同高度的音起作用。 ⑵若前后所带变音记号方向相同,前方多于后方时后方音前应加还原记号。 ⑶在调式旋律中为使旋律不升不降,告诉演奏者不再升降时,用还原记号或原记号解释说明。 ⑷同一小节内的变音记号,前后变音记号不同时,后方音前加还原记号。 ⑸若变音记号以调号的形式出现,对任何高度的同名音均起作用。 注意:很多人不注意变音记号的写法,把简谱与线谱的写法相混淆。 德国体系中升降记号的表示方法:“#”用?is表示,“b”用es表示,“重升号”用isis表示,“重降号”用eses表示。(将以上记号记在音名的正后方) 注:be≠ees=es?bb≠hes=b?ba≠aes=as 相邻的同名音之间的关系为八度。 第三节?音得分组? 1.?目的:为了区别音名相同而音高不同的各音,把音乐中所有音分为9组。 27.5次/秒?标准音 标准音 ①第一国际高度(音乐会高度、演奏会高度)440HZ ②第二国际高度为435HZ ③古典高度、教会高度约为415—430HZ 第四节?音域、音区 1、?音域:最低音到最高音的范围。 音乐的总音域:C2—c5 器乐的音域:钢琴为A2—c5?大提琴约为C—a2 人声的音域:女高音约为c1-a2?男低音约为E—

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