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- 约 12页
- 2019-04-19 发布于江西
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* 祖父的园子 田岗小学 蚂蚱 蝴蝶 草帽 瞎闹 铲地 韭菜 稻穗 随意 割掉 抛开 阴凉 锄头 樱桃 蚌壳 瞎闹 锄头 倭瓜 水瓢 初读提示: 1、认真读课文,读准字音,读通读顺句子。 2、找出自己喜欢的段落先自己练读,再读给同伴听。 3、想一想:作者回忆了童年时代在祖父的园子里快乐玩耍的哪些情景? 这是一个( )园子。 生机勃勃 、五彩缤纷 无拘无束 、自由自在 思考: 文中的哪些情景让“我”对童年生活久久不能忘怀? 祖父的园子 “我”的乐园 1 观赏小昆虫,大榆树 留心观察生活,用心感受生活,真实表达感受 2 跟随外祖父栽花,拔草,种菜,铲地 3 把狗尾草当谷穗留下不铲除 4 摘吃黄瓜,追蜻蜓,玩蚂蚱 5 用瓢舀水往天空扬 6 沐浴阳光,感受花、鸟、果、 虫的自由 7 用草帽遮脸睡觉 默读课文: 说说“我”在园子里心情是怎样的,你是从哪儿体会到的? 花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。 花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。 作者为什么能将她的童年生活写得那样有趣,真实,吸引读者? 拓展 作者留心观察生活,并用心感受生活,真实地表达自己的感受是写好童年生活的根本原因,所以同学们要做生活的有心人,留心感受生活中的人、事、物。 园子中蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,自由飞舞;花儿、草儿、树儿、瓜儿,生机勃勃;蓝天、白云、清风,悠悠洒洒……我在这片乐土上放飞童心,无拘无束,自然的人性与天真的童年相映成趣。请你写几句简短的话,也来赞一赞我和祖父的园子。 *
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