人教版-八年级下册第十九章：-19.1.1变量与函数.pptxVIP

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2019-04-18 发布于浙江
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人教版-八年级下册第十九章：-19.1.1变量与函数.pptx

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;学习目标;大千世界万物皆变;提出问题，创设情景;活动一; 2.在一根弹簧的下端悬挂重物，改变并记录重物的质量，观察并记录弹簧长度的变化，探索它们的变化规律。如果弹簧原长10cm，每1kg的重物使弹簧伸长0.5cm，怎样用含有重物质量m的的式子表示受力后弹簧的长度l？; 3. 小明到商店买练习簿，每本单价2元，购买的总数 x（本）与总金额 y（元）的关系式，可以表示为: ;定义：;1、一辆汽车以40千米/小时的速度行驶，写出行驶路程s(千米)与行驶时间t(时) 的关系式。 ;活动二 ;2.用10cm长的绳子围成矩形，试改变矩形的长、宽，观察矩形的面积怎样变化，试举出三组长、宽的值。计算相应矩形的面积的值，然后探索它们的变化规律：设矩形的长度为xcm，面积为S ，怎样用含x的式子表示S？;2.用10cm长的绳子围成矩形，试改变矩形的长、宽，观察矩形的面积怎样变化，??举出三组长、宽的值。计算相应矩形的面积的值，然后探索它们的变化规律：设矩形的长度为xcm，面积为S ，怎样用含x的式子表示S？;随堂练习：; 随堂练习; 随堂练习;;巩固练习;巩固练习; 二、指出下面各个问题中，哪些量是变量，哪些量是常量？; 二、指出下面各个问题中，哪些量是变量，哪些量是常量？;小结;想一想;完成下列问题，并指出其中的变量与常量。;3、等腰三角形的顶角为x度，那么底角y的度数用含x的式子表示为;拓展题;拓展题;;2、 2002年7月中国工商银行为 “整存整取”的存款方式规定的利率 ;3、正方形的边长为5 cm,当边长减少x cm时，周长为y cm，求y与x的函数关系式。;作业