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- 2019-04-17 发布于江西
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第一单元教学计划
教学
内容
《识字一》 2课《春雨的色彩》 3课《柳树醒了》 4课《邓小平爷爷植树》 5课《古诗两首》
语文园地一
教
学
目
标
情感
态度
留心观察周围事物,感受春天的美,培养学生喜爱春天、热爱大自然的思想感情。
知识
技能
1、掌握本单元中的重点生字词,会认64个生字,会写29个生字。
2、背诵要求背诵的课文。3、正确流利的朗读古诗、背诵古诗。
过程方法
走进生活,找春天,画春天,搜集有关春天的资料。
单
元
教
材
分
析
本组教材是围绕“多彩的春天”来编排的,识字课选的是有关春天的词语,课文写的是春天的景、春天的人、春天的事,白话交际也是关于春天的话题。教师在进行教学设计时,要体现教材的整体性,注意前后联系。 本组教材一开始,就用诗一样的语言,引导学生走进春天的图画,用眼去欣赏,用耳去倾听,用心去感悟春天。在识字部分,提示学生去找春天,画春天,搜集有关春天的资料;在语文园地里提供了展示和交换的舞台。在教学过程中,要引导学生存眷生活,融入春天,乐于观察,善于欣赏,勤于入手,善于表现。 老师们在理解本组教材时,可根据自己的感受和体验,解读春天,解读教材。在教学过程中,要把自己当成学生中的一员,和他们一起去阅读,去感悟,去发现。
单
元
教
学
小
结
第二单元教学计划
教学
内容
《识字二》 5课《看电视》
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