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1计算机信息化建设以及管理价值分析计算机信息化对政府、企业、学校的建设与发展,其价值各有侧重,从政府、企业、学校三个典型单位入手,对计算机信息化建设与管理价值进行阐述。 第一,从政府工作层面看,我国政府正处于深化改革阶段,作为时代发展特色的计算机信息化成为首要改革的工作。 计算机信息化建设有助于提升政府各单位内部的工作效率,工作内容的信息化管理更准确、更高效。 第二,计算机信息化有助于提高政府内各部门、政府与群众、政府与企业之间的沟通效率,能最大程度地发挥政府工作的价值;计算机信息化建设有助于政府内部简政放权政策的落实。 对企业运作而言,计算机信息化的建设可为企业各部门的日常办公效率提供技术支持,使基线工作得到高效处理。 第三,由于计算机信息化的实现,大幅度地提升了企业内各部门、上下级的沟通程度,考查与监督工作也得到有效实施。 对于某些跨国企业而言,计算机信息化的建设为其带来了巨大的综合发展效益。 第四,对于学校而言,计算机信息化建设与管理为校内庞大的数据提供了科学的管理模式,教职工通过计算机以及网络轻松实现对学生的管理、对校园的管理;计算机信息化有利于学校提高教学综合质量,减少烦琐的日常管理工作,节省人力资源,对加强师生联系也具有积极意义。 2计算机信息化建设与管理现状探究计算机信息化建设是现代化发展的重要动力,但在发展过程中仍存在一些问题,可包括以下几个方面第一,部分单位未能真正理解计算机信息化建设的含义,仅仅在实践中关注计算机技术以及其他硬件方面的引进或设置,未能从更全局角度进行整体的计算机信息化规划,或在某些环节上未能按照行业规定进行设置,导致改革工作治标不治本,未能真正获得信息化带来的便利和价值。 第二,对软件建设的环节重视度不足,无法真正利用数据以及科学信息为生产运作服务,信息化转变成效不高。 第三,计算机信息化建设以及管理与人力资源的质量不匹配。 目前,企业、学校以及政府所具备的人才资源不具备符合计算机信息化发展需求的技能以及思想素质,导致信息化进程仅仅停留在表层;另一方面,相关单位未能对计算机信息化转变进行规划,人才的培育以及输送没有形成体系,导致人才系统不完善,无法对信息化建设提供持续支持。 第四,计算机信息化建设没有与管理工作相对接,两个体系在独立状态下容易产生问题;主要表现在体系的缺失、规章制度的缺失以及人才的缺失、沟通不到位等。 3优化计算机信息化建设与管理的有效性31建立健全现代计算机信息化建设的规章体系以及配套的管理体系。 计算机技术以及互联网技术的发展日新月异,然而,要在单位内部获取计算机信息化的利益,第一,要具备一套科学、合理且行之有效的规章制度体系,其中包括计算机信息化建设规章体系以及管理体系。 第二,信息化建设规章体系以发展规划为核心,硬件与软件并行,开发多元化、信息化发展体系,提高信息化的综合水平。 第三,信息化建设的范围应囊括档案资料管理、数字模拟化、模型建造、数字实验室、航空航天科技、工业设计等领域,各单位根据内部发展需求尽可能扩大计算机信息化的建设范围,为信息一体化的发展奠定基础。 第四,与技术并行的内容还包括管理信息化发展,即对实践信息化建设的人事、物资等内容进行指导、监督以及评估。 只有科学的管理体系,才能发挥计算机信息化的最大价值。 32以大数据为导向,高效利用内外部的信息资源。 计算机信息化离不开数据,离不开管理。 如何实现对数据的有效管理,其本质即计算机信息化发展的核心。 在实践过程中,应着实关注数据的完整性、准确性,并对数据进行科学分析;同时,建立信息共享平台,达成各类单位内部资源共享目标。 33加大对高素质人才的引进,定期对内部人员进行。 计算机信息化建设的培训人才是发展的主要动力。 各类单位内部应及时对现有的人力资源进行考核,根据考核结果进行全面与有针对性的培训,提高各环节人才的现代化水平。 第一,可通过建立计算机信息化建设专项组,解决单位内部的信息化更新发展、维修运营以及操作学习等方面的工作,确保单位内部发展的先进性。 在计算机信息化建设与管理过程中,不仅要注重计算机人才的知识培训,还要提高企业的综合素质。 第二,企业要加强对计算机技术人员的培训,让他们了解企业各部门的职能,依据各部门的工作特点,开展有针对性的建设和管理工作,提高计算机信息化的适应能力。 34重视计算机信息化的建设与管理。 在企业的运行过程中,信息对企业生存和发展的重要性毋庸置疑。 因此,企业要提高对计算机信息化的重视,加强对计算机信息化的建设和管理;加强宣传和普及计算机信息化的力度,提高员工对计算机信息化技术的
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