人教版高中历史必修三：第22课文学的繁荣-课件-(共48张PPT).pptVIP

14-16世纪： 17世纪： 18世纪：;第八单元19世纪以来的世界文学艺术;法·巴尔扎克;19世纪以来的文学; ;;2、典型作品 雨果：《巴黎圣母院》;2、典型作品 雪莱：《解放了的普罗米修斯》;《西风颂》雪莱;《德国，一个冬天的童话》，写的是海涅从巴黎返回祖国探望病中的母亲，沿途的所见所闻和主观感受。诗人用冬天的寒冷、荒凉、昏暗来比喻德国的现实，对普鲁士反动政府的黑暗统治，教会的伪善，资产阶级的自私贪婪给予无情的嘲讽，同时以坚定的信念预示着美好生活的到来。;作者;3、特点 思考：结合以上作品的内容，分析这些作品表现了怎样的文学特点？;1、近代文学艺术不同派别的发展变化，从根本上反映了 A．政治经济生活的变化 B．作家的天赋和个人努力 C．不同的阶级利益 D．不同的地域特点 2、下列关于浪漫主义文学兴起的叙述不正确的是 A.欧美发生了法国大革命和多次战争 B.社会不平等现象严重 C.知识分子对启蒙运动宣扬的理性王国感到失望 D.工业革命后欧美社会矛盾日益尖锐 ; ;1、背景： 19世纪30-40年代，欧美资本主义国家在工业革命的推动下，资本主义经济发展，社会矛盾日趋尖锐。 ;材料 “使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的‘现金交易’，就再也没有任何别的联系了”。 -----《共产党宣言》 ;