医学检验技术专业申报材料-附件3.doc

  1. 1、本文档共48页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE PAGE 41 附件3 高等学校增设专业申请表 学校名称(盖章):陇东学院 学校主管部门:甘肃省教育厅 专业名称:医学检验技术 专业代码:101001 所属学科大类及专业类:医学 医学技术类 修业年限:4年 申请时间:2014年7月 专业负责人:刘建华 联系电话 教育部制 目 录 1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 2.学校基本情况表 3.申请增设专业的理由和基础 4.申请增设专业人才培养方案 5.专业主要带头人简介 6.教师基本情况表 7.主要课程开设情况一览表 8.其他办学条件情况表 9.学校近三年新增专业情况表 10.增设专业的区分度 11.增设专业的基本要求 12.医学类、公安类专业相关部门意见 填表说明 1.申请表限用A4纸打印填报,并按专业分别装订成册,一式两份。 2.若为申请设置尚未列入《普通高等学校本科专业目录》(以下简称《专业目录》)的新专业(无专业代码者),请参照《专业目录》,按专业的学科属性和专业类填写建议代码。 3.在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中,根据学校实际情况在对应的方框中画√。 4.本表由申请学校校长签字报出。 5.申请学校须对本表内容的真实性负责。 1.高等学校增设专业申请表 专业代码 101001 专业名称 医学检验技术 修业年限 4年 学位授予门类 理学学士 学校举办本科 教育的年份 2003年 现有本科专业(个) 54 学校本年度 其他拟增设的 专业名称 信息与计算科学 油气储运工程 地理科学 临床医学(专科) 本校已设的相近本、专科专业及开设年份 护理专科 2013年 护理学本科 2014年 助产专科 2014年 拟首次招生时间 及招生数 2015开始招生 招生100人 五年内计划 发展规模 500人 师范专业标识 (师范S、兼有J) J 所在院系名称 陇东学院岐伯医学院 高等学校专业设置评议专家组织审核意见 (主任签字) 年 月 日 学校审批意见 (校长签字) (盖章) 年 月 日 高等学校主管部门形式审核意见(根据是否具备该专业办学条件、申请材料是否真实等给出是否同意备案的意见)) (盖章) 年 月 日 ⒉学校基本情况表 学校名称 陇东学院 学校地址 甘肃省庆阳市西峰区兰州路45号 邮政编码 745000 校园网址 学校办学 基本类型 □部委院校 √地方院校 √公办 □民办 □中外合作办学机构 □大学 √学院 □独立学院 □高职高专院校 在校本科生总数 15715人 专业平均招生规模 80人 已有专业 学科门类 □哲学 √经济学 √法学 √教育学 √文学 √历史学 √理学 √工学 √农学 √医学 √管理学 √艺术学 专任教师 总数(人) 738人 专任教师中副教授及 以上职称教师所占比例 33.2% 学校简介和 历史沿革 (300字以内) 陇东学院地处甘肃省庆阳市,前身是1978年成立的庆阳师范专科学校。2001年庆阳地区农业科学研究所和庆阳地区农业学校整体并入,2003年经教育部批准成立陇东学院。2012年庆阳卫校整体并入。学校实行省地共建、以省为主的办学体制。 学校现占地面积1400余亩,校舍建筑面积33万多平方米。固定资产总值5.66亿元,教学仪器设备总值8600多万元,馆藏纸质图书92.5万册,电子图书52万册。学校面向全国24个省市区招生,现有全日制在校生15715人,成人教育学生1806人。 学校设医学院等19个二级学院,54个本科专业,涵盖文、史、法、经、教、艺、理、工、农、管、医等11个学科门类;有在职教职工1021人,专任教师738人。专任教师中具有教授、副教授职称的教师245人,具有博士、硕士学位的教师431人。 面对庆阳大开发、大发展的新形势,学校全面贯彻党的教育方针,认真落实科学发展观,坚持“教学型、应用型、地方性”的办学定位,按照“面向需求,优化结构,加快建设,提高质量”的工作方针,做精师范教育,优化生物农学,突出能源化工特色,力争把学校建成“特色鲜明、优势突出、与区域经济社会发展良性互动的应用型本科院校”,为区域经济社会发展做出更大贡献。 注:专业平均年招生规模=学校当年本科招生数÷学校现有本科专业总数 3.申请增设专业的理由和基础 (应包括申请增设专业的主要理由、专业筹建情况、学校专业发展规划及人才需求预测情况的方面的内容) 增设专业理由:随着我国人民生活水平的提高及医疗知识的丰富和健康意识的提高,生活质量日益引起人们

您可能关注的文档

文档评论(0)

pangzilva + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档