不等式恒成.立-能成立-恰成立问题经典教学课件.docVIP

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  • 2019-04-17 发布于安徽
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不等式恒成.立-能成立-恰成立问题经典教学课件.doc

编号: 08-09(上)-高二数学必修五-001 -_ PAGE 4 编号:2007-HX-001 不等式恒成立、能成立、恰成立问题 一、不等式恒成立问题的处理方法 1、转换求函数的最值: (1)若不等式在区间上恒成立,则等价于在区间上,的下界大于A (2)若不等式在区间上恒成立,则等价于在区间上,的上界小于A 例1、设f(x)=x2-2ax+2,当x[-1,+]时,都有f(x)a恒成立,求a的取值范围。 例2、已知对任意恒成立,试求实数的取值范围; 例3、R上的函数既是奇函数,又是减函数,且当时,有恒成立,求实数m的取值范围. 例4、已知函数在处取得极值,其中、为常数.(1)试确定、的值; (2)讨论函数的单调区间; (3)若对任意,不等式恒成立,求的取值范围。 2、主参换位法 例5、若不等式对恒成立,求实数a的取值范围 例6、若对于任意,不等式恒成立,求实数x的取值范围 例7、已知函数,其中为实数.若不等式对任意都成立,求实数的取值范围. 3、分离参数法 (1) 将参数与变量分离,即化为(或)恒成立的形式; (2) 求在上的最大(或最小)值; (3) 解不等式(或) ,得的取值范围。 适用题型:(1) 参数与变量能分离;(2) 函数的最值易求出。 例8、当时,不等式恒成立,则的取值范围是 . 例9、已知函数,其中(1)当满足什么条件时,取得极值?(2)已知,且在区间上单

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