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五、名词解释 (每小题5分,共20分)
1.再认法:把已学习过的项目与未学习过的项目,按随机方式混合起来,逐个呈现给被试,或整个呈现给被试,要求被试指出哪些是已经学习过的。
2.知觉恒常性: 当观察条件变化时,对该物体的知觉倾向保持不变,以同样的知觉经验感知这个物体。
3.环境特点自变量:进行实验时环境的各种特点,如温度、是否有观众在场、是否有噪音、白天或夜晚等等,都是环境特点自变量。
4.主试:主持实验的人,向被试发出刺激,通过实验收集被试的反应。
六、设计题 (13分)
1.设计一项实验,证明准备时间对反应时的影响。准备时间为1秒;1.5秒;2秒。
七、图表题 (12分)
图中实线与虚线对比可以说明什么问题?
八、简答题 (每小题8分,共32分)
1.简述加工层次记忆理论的两个要点。
(1)记忆的久暂不取决于时间,加工层次才是决定的因素。
(2)记忆依赖于提取(测验)与加工(学习)的一致性,提取线索是否有效由已记住的信息来决定。也就是说,后来的提取过程与早先的加工过程越一致,回忆的成绩越好。
2.影响问题解决的因素有哪些? 举一例说明。
3.信号检测论实验中击中和虚报的含义是怎样的?
4.什么是避免失败的动机?
2006年北京自考实验心理学试卷
一、单选(1*10)
1、在记忆实验中时间作为自变量,是属于( B )
A刺激特别自变量 B环境
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