【附五套中考模拟卷】2019年苏州市中考数学模拟试卷五.docVIP

【附五套中考模拟卷】2019年苏州市中考数学模拟试卷五.doc

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第PAGE71页(共NUMPAGES22页) 2019年苏州市中考数学模拟试卷五 注意事项: 1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.计算(2﹣3)+(﹣1)的结果是(  ) A.﹣2 B.0 C.1 D.2 2.下列计算正确的是(  ) A.(﹣p2q)3=﹣p5q3 B.(12a2b3c)÷(6ab2)=2ab C.3m2÷(3m﹣1)=m﹣3m2 D.(x2﹣4x)x﹣1=x﹣4 3.下列说法中,正确的是(  ) A.对载人航天器“神舟十号”的零部件的检查适合采用抽样调查的方式 B.某市天气预报中说“明天降雨的概率是80%”,表示明天该市有80%的地区降雨 C.第一枚硬币,正面朝上的概率为 D.若甲组数据的方差=0.1,乙组数据的方差=0.01,则甲组数据比乙组数据稳定 4.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是(  ) A. B. C. D. 5.一个多边形的每个外角都等于72°,则这个多边形的边数为(  ) A.5 B.6 C.7 D.8 6.如图,直线l1∥l2,且分别与△ABC的两边AB、AC相交,若∠A=50°,∠1=35°,则∠2的度数为(  ) A.35° B.65° C.85° D.95° 7.如图,C,D分别是线段AB,AC的中点,分别以点C,D为圆心,BC长为半径画弧,两弧交于点M,测量∠AMB的度数,结果为(  ) A.80° B.90° C.100° D.105° 8.如图,Rt△OAB的顶点O与坐标原点重合,∠AOB=90°,AO=2BO,当点A在反比例函数y=(x>0)的图象上移动时,点B的坐标满足的函数解析式为(  ) A.y=﹣(x<0) B.y=﹣(x<0) C.y=﹣(x<0) D.y=﹣(x<0) 9.如图,在正方形ABCD中,AD=5,点E、F是正方形ABCD内的两点,且AE=FC=3,BE=DF=4,则EF的长为(  ) A. B. C. D. 10.已知关于x,y的方程组,其中﹣3≤a≤1,给出下列结论: ①是方程组的解; ②当a=﹣2时,x,y的值互为相反数; ③当a=1时,方程组的解也是方程x+y=4﹣a的解; ④若x≤1,则1≤y≤4. 其中正确的是(  ) A.①② B.②③ C.②③④ D.①③④ 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 11.2015年前3个月,我国轿车销售3103000辆,这个数据用科学记数法表示为______. 12.已知圆锥的底面圆的半径为3cm,母线长为5cm,则侧面展开图面积为______ cm2.(结果保留π) 13.已知菱形ABCD的对角线相交于点O,AC=6cm,BD=8cm,则菱形的高AE为______cm. 14.如图,△ABC的三个顶点都在⊙O上,AD是直径,且∠CAD=56°,则∠B的度数为______°. 15.将长度为8厘米的木棍截成三段,每段长度均为整数厘米.如果截成的三段木棍长度分别相同算作同一种截法(如:5,2,1和1,5,2),那么截成的三段木棍能构成三角形的概率是______. 16.写一个你喜欢的实数m的值______,使得事件“对于二次函数y=x2﹣(m﹣1)x+3,当x<﹣3时,y随x的增大而减小”成为随机事件. 17.如图,在?ABCD中,AD=2,AB=4,∠A=30°,以点A为圆心,AD的长为半径画弧交AB于点E,连接CE,则阴影部分的面积是______(结果保留π). 18.如图,在平面直角坐标系中,直线y=kx(k≠0)经过点(a, a)(a>0),线段BC的两个端点分别在x轴与直线y=kx上(点B、C均与原点O不重合)滑动,且BC=2,分别作BP⊥x轴,CP⊥直线y=kx,交点为P.经探究,在整个滑动过程中,P、O两点间的距离为定值______. 三、解答题(本大题共10小题,共76分) 19.计算:. 20.解方程:. 21.解不等式组:. 22.甲、乙两校参加区教育局举办的学生英语口语竞赛,两校参赛人数相等.比赛结束后,发现学生成绩分别为7分、8分、9分、10分(满分为10分).依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表. 甲校成绩统计表 分 数 7分 8分 9分 10分 人 数 11 0 8 (1)在如图中,“7分”所在扇形的圆心角等于______°. (2)请你将如图的统计图补充完整.

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