地形和地势1改.docVIP

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  • 2019-05-28 发布于河南
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第四中学一次备课专用稿 八年级地理 课题:地形和地势(1) 姓名: 班级: 学科:地理 课型:新授 时间: 执笔:李淑媛 审核:赵桂繁 【学习目标】 能够运用中国地形图,说出我国地形主要特征。 培养学生读图析图能力、观察判断能力和主动探究的能力。 【学习重点】我国地形多种多样 【学习难点】山区开发、利用的有利和不利条件,对山区的自然灾害怎样治理。 【学习过程】 地形复杂多样 【自学导航】认真阅读教材,你能独立解决下列问题! 学法提示:认真阅读课本内容和P24页中国各类地形面积比例5图完成: 1、你知道五种基本地形吗?我国五种地形面积比例?比例最大的是哪种? 2、读课本P23页图2.2,明确怎样判断山脉的走向。 3、读课本P25页图2.6,中国主要山脉分布图完成: (1)找出东西走向的山脉: (2)找出南北走向的山脉 (3)找出东北-西南走向的山脉: (4)找出喜马拉雅山脉,判断此山脉是什么走向的: 【交流展示】同桌或小组交流学习结果 【合作探究】师生共同研讨解决: 交流记忆这些山脉的方法认真阅读教材,你能独立解决下列问题! 学法提示:认真阅读地图,根据地图进行总结: 读P23页图2.2我国地形分布图完成: 1、在图中找出我国四大高原,并记住其名称和位置。分析我国四大高原的特点。 2、在图中找出我国三大平原、四大盆地(记住名称和位

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