语言教室建设与方案.docVIP

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  • 2019-04-18 发布于安徽
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.. 语言教室建设方案 一、语言教室 用语言学习系统或实验设备来从事语言教学及其研究,或进行语音分析和实验的场所。 二、功能与要求 室 别 主 要 功 用 要 求 备 注 语言教室 主要用于语言学习与研究,也可兼作其它学科的教学场所 准 备 室 用于教材快速复制与节目制作,及设备的维护 可增设换鞋柜 必要时设置 三、间数和面积(以每个年级4个平行班设计) 1、间数:语言教室—— 一般要求宜设1间,较高要求宜设2-3间。 准 备 室—— 条件较好的学校宜设1间 2、面积见下表: 类 别 室 别 人均使用面积(m2) 小学 中学 AP(或AA)语言教室 一般要求 1.50 1.70 较高要求 1.57 1.80 AAC语言教室 一般要求 1.57 1.70 较高要求 1.70 1.80 AACV(或APV、AAV)语言教室 一般要求 1.70 1.80 较高要求 1.80 2.00 准备室 一般要求 该室使用面积不宜小于30.00 m2 较高要求 该室使用面积不宜小于50.00 m2 注:平行班多的学校,语言教室数量可适当增加。 四、基本工作条件 1、电源: 三相四线制 三相:380×(1±10%)V 单相:220×(1±10%)V,电源频率50Hz 2、系统接地的型式:按“TT系统”接地 3、环境温度:0℃-40℃ 4、相对湿度:不大于90% 5、连续工作时间:不小于8h 语言

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