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专题2化学考题推荐5 单选题（共5道） 1、等质量的下列物质与足量稀硝酸反应，放出NO物质的量最多是 AFeO BFe2O3 CFeSO4 DFe3O4 2、 A原子半径：YXZ B非金属性：YXW Cm与q、n与s均不能共存 D若n过量，q还可以继续燃烧 3、1mol/L乙溶液中c(H+)＞0.1mol/L；③向丙溶液中滴入AgNO3溶液有不溶于稀HNO3的白色沉淀生成。下列结论不正确的是（　　） A甲溶液含有Ba2+ B乙溶液含有SO42- C丙溶液含有NH4+ D丁溶液含有HCO3- 4、下列实验设计方法正确的是（） A向卤代烃加硝酸酸化的硝酸银来检验其中的卤族素元素 B实验用NH4Cl固体受热分解来制备NH3 C用盐酸和澄清石灰水来检验某物质是否含有CO32- D可用下图所示的装置和药品来研究反应物浓度对反应速率的影响 5、下列有关线粒体和叶绿体中物质和能量变化的比较，正确的是 A叶绿体基质中可发生CO2→C6H12O6，线粒体基质中可发生C6H12O6→CO2 B叶绿体内膜上发生水的分解并产生ATP，线粒体内膜上发生水的合成 C叶绿体基质中随有机物合成会消耗ATP，线粒体基质中随有机物分解会产生ATP D叶绿体中能将光能转变成化学能，线粒体中能将化学能转变成光能 填空题（共5道） 6、铜与硝酸反应的实验设计铜与稀硝酸反应产生NO，NO又被氧化成NO2，对实验观察无色NO有干扰，过多的NO、NO2又会污染环境。改进实验的设计符合绿色化学的思想。某兴趣小组设计出右图所示装置来改进教材中“铜与硝酸的反应”实验，以探究化学实验的绿色化。 （1）实验前，关闭活塞b，试管d中加水至浸没长导管口，塞紧试管c和d的胶塞，加热c，其目的是（2）在d中加适量NaOH溶液，c中放一小块铜片，由分液漏斗a向c中加入2mL浓硝酸，c中反应的化学方程式是。再由a向c中加2mL蒸馏水，c中的实验现象是。（3）下表是制取硝酸铜的三种方案，能体现绿色化学理念的最佳方案是，理由是。 （4）该小组还用上述装置进行实验， 证明氧化性KMnO4＞Cl2＞Br2。①操作步骤为；②实验现象为；③此实验的不足之处是。 7、为探索工业含铝、铁、铜合金废料的再利用，甲同学设计的实验方案如下： 请回答：（1）绿矾的化学式为。（2）写出反应①的化学方程式，反应②生成沉淀的离子反应方程式。（3）为了检测滤液D中含有的金属离子，可设计实验方案为（试剂自选）：。（4）在滤渣B中滴加稀硫酸时，发现反应速率比一般的铁粉反应要快，其原因是。 （5）若考虑绿色化学工艺，在滤渣E中加入稀硫酸和试剂Y制胆矾晶体，试剂Y为无色液体，则反应④的总化学方程式为；若不考虑绿色化学工艺，所选试剂Y为1mol/L的硝酸，欲使3molCu全部溶解且溶液中含铜元素的溶质仅为CuSO4，则需该硝酸的体积L。 8、藏硝酸钠（NaNO2）外观酷似食盐且有咸味，是一种常用的发色剂和防腐剂，僵使用过量会使人中毒，国酥上对食品中亚硝酸钠的用量控制在很低的本平上。某学习小组针对亚硝酸钠设计了如下实验： 该小组查阅资料知：设计割取装置如下（夹持装置略去）： （1）装置D可将剩余的NO氧化成N03，发生反应的离子方程式为____。（2）如果没有B装置，C中发生的副反应有____。 （3）甲同学梭在完气密往良好后进行实验，发现NaNO2的纯度较低。乙简学对上述装置进行了改进后提高了NaNO2的纯度，其改进措施是____。 （4）丙同学撩B中的药品进行了更换，也提高了NaNO2鲍纯度。丙更换的药最是。 【实验Ⅱ】测定甲、乙同学制取样晶中NaNO2的含量 步骤：a，在5个有编号的带刻度试管（比色管）中分别加入不同量的溶液，各加入1mL的M溶液（M遇NaN02呈紫红色，NaNO2浓度越大颜色越深），再加蒸馏水至总体积均为10mL并振荡，制成标准色阶： b，分别称量0。10g甲、乙制得的样品溶于水配成500mL溶液，贴上标签甲、乙。再分离别取5mL甲、乙待测液，各加入1mLM溶液，均加蒸馏水至10mL振荡，分别与标准色阶比较。（5）步骤b中比较结果是：甲待测液颜色与③号色阶相同，乙待测液颜色与④号色阶相同。则甲同学制得的样品中NaN02的纯度是____%。 （6）用目视比色法证明维生素C可以有效降低NaNO2的含量。设计并完成下列实验报告。 9、工业上利用废铁屑（含少量氧化铝、氧化铁等）生产碱式硫酸铁[Fe(OH)SO4]的工艺流程如下： 已知：部分阳离子以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH如下表： 回答下列问题：（1）加入过量废铁屑的目的是。 （2）加入少量NaHCO3的目的是调节pH，使溶液中的____（选填“Fe3＋”、“Fe2＋”或“Al3＋”）沉淀。该工艺流程中“搅拌”的作用是。 （3）反应Ⅱ的离子方程式为。在实际生产中，反应Ⅱ