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专题2化学试题汇总5 单选题（共5道） 1、常温下，下列溶液的离子浓度关系式正确的是（） ApH=4的氯化铵溶液中，c（H+）=c（NH3·H2O）=1×l0-4mol·L－1 BpH=a的HCl溶液，稀释10倍后，其pH=b，则a=b+l CpH=2的HF溶液与pH=12的NaOH溶液体积比1:1混合：c（Na+）=c（F－）c（H+）=c（OH－） DpH相同的①NaOH②NaClO两种溶液中水的电离程度：①② 2、4gAl投入到200mL2.0mol/L的某溶液中有氢气产生，充分反应后有金属剩余。该溶液可能为（） AHNO3溶液 BBa(OH)2溶液 CH2SO4溶液 DHCl溶液 3、实验：①0.005mol·L-1FeCl3溶液和0.015mol·L-1KSCN溶液各1mL混合得到红色溶液a，均分溶液a置于b、c两支试管中；②向b中滴加3滴饱和FeCl3溶液，溶液颜色加深；③再向上述b溶液中滴加3滴1mol·L-1NaOH溶液，溶液颜色变浅且出现浑浊；④向c中逐渐滴加1mol·L-1KSCN溶液2mL，溶液颜色先变深后变浅。 下列分析不正确的是 AA.实验②中增大Fe3+浓度使平衡Fe3++3SCN-Fe(SCN)3正向移动 B实验③中发生反应：Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓ C实验③和④中溶液颜色变浅的原因相同 D实验②、③、④均可说明浓度改变对平衡移动的影响 4、下表为各物质中所含有的少量杂质以及除去这些杂质应选用的试剂或操作方法，不正确的是（　　） A B C D 5、下列有关线粒体和叶绿体中物质和能量变化的比较，正确的是 A叶绿体基质中可发生CO2→C6H12O6，线粒体基质中可发生C6H12O6→CO2 B叶绿体内膜上发生水的分解并产生ATP，线粒体内膜上发生水的合成 C叶绿体基质中随有机物合成会消耗ATP，线粒体基质中随有机物分解会产生ATP D叶绿体中能将光能转变成化学能，线粒体中能将化学能转变成光能 填空题（共5道） 6、某实验小组利用如下装置合成氯苯（支撑用的铁架台部分省略）并通过一定操作提纯氯苯。 反应物和产物的相关数据列表如下： 请按要求回答下列问题。（1）仪器b的名称是。（2）A装置中制备氯气的离子方程式为。（3）氯气在通入D之前需净化干燥，则装置C中所加试剂的名称为。（4）D中通入氯气后，先看到苯呈黄色，片刻试管液面上方有白雾产生，装置E的作用是。 （5）为证明氯气和苯发生的是取代而不是加成反应，该小组用装置F说明，则装置F置于之间（填字母），F中小试管内CCl4的作用是　，还需使用的试剂是。（6）D中混合物经过滤除铁、加水及NaOH溶液洗涤、无水氯化钙干燥等分离操作后得粗氯苯，粗氯苯中还含有的主要杂质为，要进一步提纯，下列操作中必须的是。（填入正确选项前的字母）A.重结晶B.分液C.萃取D.蒸馏（7）已知D中加入5mL苯，经过提纯后收集到氯苯3.0g，则氯苯的产率为%（保留三位有效数字）。 7、化学实验有助于理解化学知识，形成化学观念，提高探究与创新能力，提升科学素养。 （1）在实验室中用浓盐酸与MnO2共热制取Cl2并进行相关实验。 ①列收集Cl2的正确装置时。 ②将Cl2通入水中，所得溶液中具有氧化性的含氯粒子是。 ③设计实验比较Cl2和Br2的氧化性，操作与现象是：取少量新制氯水和CCl4于试管中，。 （2）能量之间可以相互转化：点解食盐水制备Cl2是将电能转化为化学能，而原电池可将化学能转化为电能。设计两种类型的原电池，探究其能量转化效率。 限选材料：ZnSO4(aq)，FeSO4(aq)，CuSO4(aq)；铜片，铁片，锌片和导线。①完成原电池的装置示意图（见图15），并作相应标注。要求：在同一烧杯中，电极与溶液含相同的金属元素。 铜片为电极之一，CuSO4(aq)为电解质溶液，只在一个烧杯中组装原电池乙，工作一段时间后，可观察到负极。②甲乙两种原电池中可更有效地将化学能转化为电能的是，其原因是。（3）根据牺牲阳极的阴极保护法原理，为减缓电解质溶液中铁片的腐蚀，在（2）的材料中应选作阳极。 8、藏硝酸钠（NaNO2）外观酷似食盐且有咸味，是一种常用的发色剂和防腐剂，僵使用过量会使人中毒，国酥上对食品中亚硝酸钠的用量控制在很低的本平上。某学习小组针对亚硝酸钠设计了如下实验： 该小组查阅资料知：设计割取装置如下（夹持装置略去）： （1）装置D可将剩余的NO氧化成N03，发生反应的离子方程式为____。（2）如果没有B装置，C中发生的副反应有____。 （3）甲同学梭在完气密往良好后进行实验，发现NaNO2的纯度较低。乙简学对上述装置进行了改进后提高了NaNO2的纯度，其改进措施是____。 （4）丙同学撩B中的药品进行了更换，也提高了NaNO2鲍纯度。丙更换的药最是。 【实