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上海市2018学年数学选修2-1复习5 单选题（共5道） 1、方程+=1表示的图形是（　　） A一条直线 B两条平行线段 C一个正方形 D一个正方形（除去四个顶点） 2、△ABC的顶点在平面α内，A、C在α的同一侧，AB、BC与α所成的角分别是30°和45°．若AB=3，BC=，AC=5，则AC与α所成的角为（　　） A60° B45° C30° D15° 3、曲线y=x4上某点切线的斜率等于4，则此点坐标为（　　） A（1，1）和（-1，1） B（1，1） C（-1，1）和（-1，-1） D（-1，-1） 4、已知函数f(x)在定义域R内是增函数，且f(x)＜0，则g（x）=x2f(x)的单调情况一定是（　　） A在（-∞，0）上递增 B在（-∞，0）上递减 C在R上递减 D在R上递增 5、正方体ABCD-A1B1C1D1中，O是AC，BD的交点，则C1O与A1D所成的角是（　　） A60° B90° C D 填空题（共5道） 6、如图，函数g(x)＝f(x)＋x2的图象在点P处的切线方程是y＝－x＋8，则f(5)＋f′(5)＝________． 7、已知某类学习任务的掌握程度与学习时间(单位时间)之间有如下函数关系: （这里我们称这一函数关系为“学习曲线”）. 若定义在区间上的平均学习效率为，这项学习任务从在从第个 单位时间起的2个单位时间内的平均学习效率最高.则= 8、曲线x2+ay+2y+2=0经过点（2，-1），则a=______． 9、已知A（-1,1），B(1，2),C(-2，-1),D(3，4),则向量在方向上的投影为__________. 10、正方形ABCD所在平面与正方形ABEF所在平面成60°的二面角，则对角线AＣ与对角线BF对所成角的余弦值是__________.． ------------------------------------- 1-答案：tc 解：x＞0，y＞0，方程+=1为x+y=1；x＞0，y＜0，方程+=1为x-y=1；x＜0，y＞0，方程+=1为-x+y=1；x＜0，y＜0，方程+=1为-x+-y=1；∴方程+=1表示的图形是一个正方形（除去四个顶点）．故选：D． 2-答案：tc 解：如图，D是A在面内的射影，E是C在面内的射影过A作AF⊥BC于F，则面ADEC与面α垂直，故AC在面内的射影即DE，直线AC与面α的夹角即AC与DE所成的锐角由作图知，∠CAF的大小即即线面角的大小，由已知及作图，AB=3，BC=4，∠ABD=30°，∠CBE=45°∴AD=，CE=4，由作图知CF=，又AC=5，在直角三角形AFC中，sin∠CAF==，∴∠CAF=30°，即AC与面α所成的角是30°．故应选C． 3-答案：tc 解：由y=x4，得到y′=4x3，因为曲线的一条切线的斜率为4，得到y′=4x3=4，解得x=1，把x=1代入y=x4，得y=1，则切点的坐标为（1，1）．故选B． 4-答案：A 5-答案：tc 解：不妨设正方体边长为2a以A为坐标原点，AD为x轴，AC为y轴，AA1为z轴建立空间直角坐标系，则A1 （0，0，2a），O（a，a，0），C1 （2a，2a，2a），D（2a，0，0）；0C1的一个方向向量=（a，a，2a），A1D的一个方向向量=（2a，0，-2a）利用向量的数量积可以计算出这两个方向向量的夹角的余弦值=-，这两个方向向量的夹角与直线夹角相等或互补，∵两直线夹角为（0°，90°]，∴两直线夹角的余弦值=，因此，C1O与A1D所成的角是?故选D． ------------------------------------- 1-答案：－5g(5)＝f(5)＋5＝－5＋8＝3，所以f(5)＝－2．又g′(x)＝f′(x)＋x，所以g′(5)＝f′(5)＋×5＝－1，解得f′(5)＝－3，f(5)＋f′(5)＝－5． 2-答案：5略 3-答案：由题意，∵曲线x2+ay+2y+2=0经过点（2，-1），∴22-a-2+2=0∴a=4故答案为4 4-答案：试题分析：,,向量在方向上的投影为==. 5-答案：.试题分析：分别取AB，BC，AD，AF的中点M，N，Q，K，连接FM，MN，KN，QN，KQ，则KM//FB,MN//AC,所以是异面直线AC，BF所成的角或其补角，设AB=1,则,所以,所以对角线AＣ与对角线BF对所成角的余弦值是.点评：找出或做出异成直线所成角是解本小题的关键，一般是在一条异面直线上取一点作另一条的平行线，如果不好做的话，可以考虑在这两条异面直线所在的两个平面的交线上取中点构造中位线来做出这个角，然后解三角形即可，本小题就属于这种情况，请认真体会.