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专题4数学选修2-2复习6 单选题（共5道） 1、函数y=x2cosx的导数为 Ay′=2xcosx－x2sinx By′=2xcosx+x2sinx Cy′=x2cosx－2xsinx Dy′=xcosx－x2sinx 2、利用数学归纳法证明“（n+1）（n+2）（n+3）…（n+n）=2n×1×3×…×（2n-1）（n∈N*）”时，从“n=k”变到“n=k+1”时，左边应增乘的是（　　） A2 B2k+2 C（2k+1）（2k+2） D4k+2 3、2012年山东文博会期间,某班有甲、乙、丙、丁四名学生参加了志愿者服务工作.将这四名学生分配到A,B,C三个不同的展馆服务,每个展馆至少分配一人.若甲要求不到A馆,则不同的分配方案有(　　) A36种 B30种 C24种 D20种 4、用数学归纳法证明“当n为正奇数时，xn+yn能被x+y整除”，第二步归纳假设应写成（　　） A假设n=2k+1（k∈N*）正确，再推n=2k+3正确 B假设n=2k-1（k∈N*）正确，再推n=2k+1正确 C假设n=k（k∈N*）正确，再推n=k+1正确 D假设n=k（k≥1）正确，再推n=k+2正确 5、已知n是正偶数,用数学归纳法证明时,若已假设n=k(k≥2且为偶数)时命题为真,则还需证明(　　) An=k+1时命题成立 Bn=k+2时命题成立 Cn=2k+2时命题成立 Dn=2(k+2)时命题成立 填空题（共5道） 6、用数学归纳法证明（n+1）（n+2）…（n+n）=2n1●3●…●（2n﹣1）（n∈N）时，从“k”到“k+1”的证明，左边需增添的代数式是（） 7、乙、丙、丁四名学生分到两个不同的班，每个班至少分到一名学生，且甲、乙两名学生不能分到同一个班，则不同的分法的总数为______． 8、|x+2|dx=______． 9、计算：（）。 10、已知Ω={（x，y）|x+y≤6，x≥0，y≥0}，A={（x，y）|x≤4，y≥0，x-y2≥0}，若向区域Ω上随机投一点P，则点P落入区域A的概率是______． ------------------------------------- 1-答案：A 2-答案：tc 解：假设n=k时等式成立，即（k+1）（k+2）（k+3）…（k+k）=2k×1×3×…×（2k-1）（k∈N*），则当n=k+1时，应有[（k+1）+1][（k+1）+2][（k+1）+3）]?…[（k+1）+（k+1）]=2k+1×1×3×…×[2（k+1）-1]（k∈N*），即（k+2）（k+3）…（k+k）（2k+1）（2k+2）=（k+1）（k+2）（k+3）…（k+k）?=2k+1×1×3×…×（2k+1）（k∈N*），∴从“n=k”变到“n=k+1”时，左边应增乘的是=2（2k+1）=4k+2．故选D． 3-答案：C 4-答案：tc 解：根据数学归纳法的证明步骤，注意n为奇数，所以第二步归纳假设应写成：假设n=2k-1（k∈N*）正确，再推n=2k+1正确；故选B． 5-答案：B ------------------------------------- 1-答案：2（2k+1） 2-答案：由题意知本题是一个分类计数问题，∵每个班至少分到一名学生，且甲、乙两名学生不能分到一个班四名学生中有两名学生分在一个班的种数是C42=6，有三个学生分在一个班有4种结果，而甲乙被分在同一个班的有2种，∴不同的分法是6+4-2=8种结果，故答案为：8． 3-答案： 解：|x+2|dx=-∫-4-2 （x+2）dx+∫-23 （x+2）dx==（-x2-2x）|-4-2+（x2+2x）|-23=．故答案为：． 4-答案：8 5-答案： 解：∵Ω={（x，y）|x+y≤6，x≥0，y≥0}，∴作出Ω对应的平面区域，得到如图的Rt△OBC，其中B（6，0），C（0，6）又∵A={（x，y）|x≤4，y≥0，x-y2≥0}，∴作出A对应的平面区域，得到曲线y=下方、直线x=4左边，且在x轴上方的平面区域，其面积为S1=dx====∵Rt△OBC的面积为S==18∴向区域Ω上随机投一点P，则点P落入区域A的概率P===故答案为：