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- 2019-04-19 发布于辽宁
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小学数学教学论(8053)小学数学教学论(新)任务04_0001
四川形成性测评系统 课程代码:5108053 课程复习资料
、判断题(共 5 道试题,共 25 分。)
1. 在第二学段课程的实施中,应经常为学生提供在实践基础上进行表达和交流的机会,而不应简单机械地让学生模仿、背诵教师或教科书上的语言。
A. 错误
B. 正确
[正确答案]:A
2. 高年级学生在实践活动与综合应用时不用教师的指导。
A. 错误
B. 正确
[正确答案]:A
3. 小学生问题解决的策略,会随着问题的难易程度的改变而发生变化,但不随着对问题解决目标的期望的改变而发生变化。
A. 错误
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