北师大版五年级语文下册《种子的梦-3》PPT课件.pptVIP

* 北师大版 五年级 语文 下册 第六单元 柯岩，当代女诗人、作家。出 版专著50余部。中国作协主席团委 员、全国政协委员、中国诗歌学会 副会长，“柯岩”是笔名。 这首诗是当代著名诗人柯岩二十世纪 八十年代的作品。当时正值“文化大革命” 后期，噩梦将结束，光明即将到来，诗人 用“种子的梦”为题，抒发了自己对美好 生活的向往和对祖国新生的寄托。 在1966年-1976年，中华大地上经历了一场浩劫，历史上称为“文化大革命”。在那个黑白颠倒的年代，那些丧失理智的人以“破四旧”的名义肆意地破坏文物、焚烧图书。看，清华大学牌坊上的“清华园”的题字被砸；故宫被改名为“血泪宫”；刘少奇、邓小平等国家领导人被诬蔑、被打倒。知识分子也不能幸免遇难。不少文化名人被凌辱迫害致死。其中就有我们熟悉的作家老舍。??? ? 当时诗人柯岩与同为作家的丈夫贺敬之一起被关入“牛棚”，不仅被迫停止了写作，还撇下了11岁的女儿和6岁的儿子。一家人都被无情的推入生活的惊涛骇浪之中。在那些黑暗的岁月里，柯岩一家住在小小的黑房子里，但是他们心里的希望，像朝阳一样越升越高。他们彼此支持着、搀扶着、鼓励着，跋涉过苦难的、没有真理的日子，终于看到了黎明！《种子的梦》就反映了作者那个时期的生活现状和精神状态。 种子的梦是长出两片绿油油的叶子，是开出鲜艳的花朵，是长出累累果实，是让明年的春天更美丽。 请同学们自由读这首诗，说说全诗的 主要内容是什么。 诗人运用浅显、形象、人性化的语 言来向我们描述种子的梦：在寒冷的冬 季，种子默默地在大地母亲的怀抱里， 吸收着养分，积蓄着力量，梦想自己发 芽、长叶、开花、结果…… 如果把全诗分为两个部分，你觉得应该 怎么分？说说理由。 第一部分（第1～3节）：诗人把漫长而寒冷的冬季比喻成一个冰冷冰冷的世纪，把种子比喻成一条小小的沉默的鱼。像小鱼“潜身”在碧绿的海底，“憩睡在母亲怀里”梦想春天的到来，而默默地积攒着力量。 冰冷的世纪，土层的压力，冰雪的妒嫉，象三座大山一样压在种子的头上，这么多的困难，实现自己的梦想的难度是可想而知的。 幻灯片 3Q 如果把全诗分为两个部分，你觉得应该 怎么分？说说理由。 第二部分（第4～8节）：种子的梦想是什么？运用拟人化的写法表现种子思念阳光，迎接春光的心语,把自己无私的爱和真挚的情感交付于蜜蜂，结出果实。诗的最后一句：“明年的春天会更加美丽”，点明了诗的主题。 默读第一部分，画出比喻句。说说把什 么比作什么。 ①把漫长而寒冷的冬季比喻成一个冰冷冰冷的世纪。 ②把种子比喻成一条小小的沉默的鱼。 默读第一部分，画出比喻句。说说把什 么比作什么。 ③把褐色的土地比喻成碧绿的海底。 ④把褐色的土地比喻成母亲的怀抱。 我愿意相信它的盟誓，醉心于它忙碌 的许诺里，我把爱情倾心交付，把生活酿 造成金色黎明的蜜。 “爱情”一词指什么？ 指诗人无私的爱和真挚的情感。 “种子的梦”是什么？ 在寒冷的冬季，种子默默地在大地母 亲的怀抱里，吸收着养分，积蓄着力量， 梦想着自己发芽、长叶、开花、结果…… q幻灯片 3 用一个词或短语来概括本节诗写种子变化的过程。 第3节：积蓄着力气。第4节：接受春雨滋润（发芽）。第5节：长叶。第6节：开花。第7节：结果。第8节：果实熟，落回大地。 q幻灯片 3 * * *