五年级下册《分数加减混合运算》.pptxVIP

分数加减混合运算（例1） 分数的加法和减法 一、创设情境，引入新课 地貌类型 占公园面积的几分之几 乔木林 灌木林 草地 云梦森林公园地貌情况对比 你能在表格中找到哪些信息？ 乔木林和灌木林统称为森林， “森林比草地多占公园面积的几分之几？” 二、合作交流，探究新知 4. 总结：分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算 的计算顺序相同；三个分数是异分母分数，可以分步通分 也可以一次通分进行计算。计算时，可以根据题目的特点和 自己的情况灵活选择方法。 （一）森林部分比草地部分多几分之几 分步通分： 一次通分： ＝ ＝ 练习 列式计算 1减去 与 的和，差是多少？ 二、合作交流，探究新知 6.在计算方法上有什么注意的地方呢？ 分数加减混合运算中有小括号时，要先算小括号里的。 练习 二、合作交流，探究新知 （三）总结分数加减混合运算顺序 分数加减混合运算与整数加减混合运算的顺序相同，也是按照从左往右的顺序计算，带有小括号的先算小括号里面的，再算小括号外面的。 三、巩固运用，实践创新 把你编出的题给同桌算一算。 1、做一做 比一比 四、布置作业 作业：第100页练习二十五， 第1题、第2题、第3题。