高校法学教学如何适应社会法制建设.docxVIP

　　1、提高法学教师与时俱进的能力11派送老师去其他学校学习或者出国深造。 　　不同的学校有不同的办学教授理念，有不同的教育研究方式。 　　通过将老师派往其他学校这一途径，可以学习别人的长处，将自己的学校融入全新的血液，这样更有利于本校的法学教学同社会法制建设相适应。 　　我国作为中华法系，而现行的法律很大一部分属于大陆法系的范畴，通过派遣老师出国深造的方式，可以借鉴国外的教学经验充实我国的教育现实。 　　12组织老师进行交流活动或者进行专题讲座。 　　老师之间的相互交流更有利于法学教学，每个老师将自己的心得体会交流给其他老师，扬长避短，从而完善现有的教学体制。 　　社会是不断的发展的动态的社会，每天都可能会有不同的事件发生，不同的政策法规出台，所以高校要组织老师召开会议，要求知名人士进行专题讲座，针对具体问题进行具体报告显得尤为重要。 　　只有这样，高校才能够紧抓时代跳动的脉搏，永远保持活力和与时俱进，才能适应不断发展的变化着的世界，才能适应社会法制建设的具体需求。 　　2、不断的更新和完善实践教学形式任何教育都不能仅仅停留在书本的理论层次，法学教育固然也是如此。 　　法学教育主要是为了培养法律专业应用型人才，所有对法学学生进行实践能力的培养显得极为重要。 　　21我国的传统法学教育中，一般是以传授系统的和科学的法律知识为目的。 　　随着社会的发展，这种过于强调知识的灌输和纯理论