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- 2019-04-28 发布于浙江
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东芝杯 平面向量数量积的物理背景及其含义 数学 赵红
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平面向量数量积的物理背景及其含义
【课型】:新授课
【课时】:第一课时
教材分析
本节内容选自人教A版高中数学必修四第二章第二节2.4.1平面向量数量积的物理背景及其含义。本节内容先通过物理中“功”的例子抽象出平面向量数量积的概念,了解它的物理背景,再在此基础上探究学习数量积的几何含义、性质与运算律。平面向量的数量积是继学习了向量的线性运算后的又一重要运算,在数学、物理等学科中都有广泛的应用。它既是对平面向量的深入学习与拓展,也为后续物理应用的学习、立体几何问题的解决等提供了新的思路,起着重要的承上启下的衔接作用。在平面向量数量积概念中,既有长度又有角度,既有数又有形,是代数、几何与三角的最佳结合点,也很好的体现了数形结合的数学思想方法。
学情分析
本节课的授课对象是高一学生,从知识起点看,在学习本节内容前,学生已经学习了向量的概念及其线性运算,学习了功等简单的物理知识,并且初步体会了研究向量运算的一般方法;从能力上看,学生具备了一定程度的分析问题与解决问题的能力,也形成了一定的逻辑思维;从情感上看,高一的学生对未知有探求的渴望,有学习新知的渴望。但在学习本节内容时,之前向量线性运算的知识会造成学生对数量积这个概念的理解上的偏差,干扰学生对数量
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