“美德少年”事迹材料5篇优质文档共享.docxVIP

“美德少年”事迹材料5篇 【篇一】 班主任推荐辞： 她是一位尊老爱亲、乐于助人、勤学善思的好学生。在家里，她尊敬长辈，理解父母，感恩父母，在父亲生病住院期间，她主动承担起全部家务，细心照顾好弟弟；在社会，她助人为乐，公共汽车上主动让座的行为受到了大家的称赞；在学校，她刻苦学习，成绩不断进步，对班上工作认真负责，是老师的好帮手。 美德事迹： 我是初2012级1班的xx，今年14岁，担任班长。父母对我管教十分严格，无论是学习上还是行为上，正因如此，我才从小培养了一个好的品行。在学校，我勤勤恳恳为班级、同学服务，对老师给予我的任务，我总是做得有条不絮。我上课从不迟到或早退，上课专心听讲，充分地利用课堂的四十分钟，对于老师所讲的内容及时的进行消化，遇到难题时独立思考，实在解决不了便在下课后向老师和同学虚心请教。下课后，我会及时地将上节课所学的知识再次巩固，加强记忆。回到家后，便认真完成各科作业，若还有时间，再将平时做错的题拿出来重做一遍。学习上的努力使我有个良好的成绩，从刚入校时的年级700多名，再到现在的年级190多名，这都是我努力的结果。 我的性格十分开朗，同学们也都愿意和我接近。在学习或生活上遇到困难时，都乐意向我寻求帮助，我也会尽我所能地去帮助他们。无论在哪，我都喜欢帮助别人。记得有一次，坐公交车时，车里很挤，好不容易坐了个座位，这时，有个孕妇牵了个三四岁的孩子上车了，我连忙让座，