4月教学反思胡.docVIP

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建业大地幼儿园 2015学年第二学期 2015.3—2015.9 主题名称:春天来了 教师: 胡留 日期:2015年3月 活动名称 春天多美好 活动目标 1、知道种子能生长,体会植物生长与自然因素的关系,并能大胆画出帮助种子长大的朋友们。 2、尝试渲染的方法,体验帮助种子生长的快乐之情。 活动准备 幼儿有绘画蚂蚁、蚯蚓等小动物的经验、小菜园背景图、小菜园范画、记号笔、水彩笔、炫彩棒、海绵、抹布 活动过程:   一、出示图片,交换经验 看看,画面上是甚么?这是一个怎样的种子?告知你们,这还是一颗很想长大的种子。你们有甚么办法让种子发芽呢? 二、观看课件,演示种子长大的景象 1.在阳光的照耀下,种子有无发生变化?? 2.嫩芽是甚么色彩的?(教师演示涂色方法,并让幼儿说一说。) 3.小苗还想长大,看!谁来帮忙了呀?蚯蚓是甚么样的? 4.小苗有无发生变化?谁愿意来做魔法师,让小苗变漂亮。(请幼儿来示范) 5.小苗说:我还想长大呢?看看又有谁来帮忙了? 三.联想创作,合作表现 1.自然界中可能还有谁来帮忙呢?? 2.这么多的朋友都来帮忙,小苗一定会越长越大、越长越高,这个小苗最后会长成甚么样?(幼儿讨论) 3.每一个小朋友都有自己的想法。老师请小朋友四人一组,自由选择结伴,先商量一下,希看你们的种子长成甚么样,然后画下来,再用渲染的方法涂上色彩。种子成长的过程当中有哪些朋友来帮忙呢,你们也能够添画上往,让画面看上往更饱满、漂亮。 活动反思: 天气变暖,万物复苏,大树都冒出了新芽,本次教学活动,幼儿兴趣性较高,在提问题的时候,幼儿总是积极回答,甚至有个别幼儿能说出自己意想不到的答案,在画画的时候,个别幼儿动手能力还有待加强,所以需要老师再多加引导与鼓励。另外,我觉得自己在教学活动中,可以再深入引导一下。这样孩子们就会更明白。

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