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对2014年中考历史试题的认识及对复习工作的思考 汉光中学 时彩荣 2014年中考每册书所占分值比例示意图 1.考查依据史料解释、理解、分析问题的能力及解决问题的能力，13、16、17、28题 ； 2.考查从历史发展进程中评价历史人物、历史事件地位及作用的能力，12、20、21题 ； 3.考查识别和使用历史地图的能力 ，这是今年中考试题的一大亮点，14、27题； 4.考查依据材料进行历史探究的能力，29题 。 5.考试突出以史为鉴，彰显学科价值 。 ? 27．读图，回答问题。（6分）?? ?????????? （1）图一、图二所示战役的交战地点部在哪国？（2分） （2）该国在上述战役中分别扮演了什么角色？（4分） 分析：读图题对历史地图的考查近年来在我省尚属首次。 29．探究问题。（12分） （1）材料一、二表明，1952年日本选择了由“脱欧入亚”到“紧跟美国”。结合所学知识，举出当时国际社会的那些状况使日本作出了这一选择？（4分） （2）材料认为，2023年“脱美入亚” 也许会成为日后日本政客的现实选择。你是否同意这一看法？（2分） 请结合材料、问题和所学知识，从多角度论证你的判断。（6分） 课标指出，“特别要注意历史现象与现实生活之间的联系”。 热点问题是历史与现实联系的桥梁，是“学以致用、以史为鉴”的重要载体。 今年试题用热点传递