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3.4.6第四单元的整理和复习
课 型
使用教师:
主备人
王艳芹
修改人
陈 倩
教学内容:
人教版三年级下册第四单元。
教学目标:
1.认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系,知道平年、闰年等方面的知识,会正确判断平年和闰年。
2.进一步发展合作意识和合作技能。
3.通过观察钟面上时针的转动,认识到1日=24时,会用24时计时法来表示某一时刻。
4.学会计算简单的经过时间,进一步熟悉24时计时法,认识时间和时刻的区别。
重点、难点:
1.对本单元的内容进行系统整理,形成知识系统。
2.运用所学知识解决问题,提高解决问题的能力。
教学准备:
测试题。
教 学 过 程
一、问题引入
这一单元我们学习了哪些知识?学生回答。
这节课我们就对本单元进行整理和复习(板书课题)
二、自主整理,建构网络
1.学生自主整理。
教师提示:
(1)先想一想本单元学了哪些知识,都是按什么顺序学习这些知识的,再看目录,看看教材是按怎样的顺序来安排这些内容的。
(2)根据目录和例题,概括出本单元的主要知识,用自己的方式表示出来。
2.组织汇报、展示:
(1)学生汇报,展示
(2)根据学生的回答,师板书:
认识年月日——认识平年、闰年——知道24时计时法——计算简单的经过时间
三、重点复习,强化提高
1.照样子填一填。
晚上8:20 16:30 半夜12:00
20:20
———— ———— ——————
3:00 23:30 下午5:40
———— ————— ——————
(1)此题是两种计时法相互转化,让学生进一步熟悉24时计时法。
(2)学生尝试独立填写,师指导有困难的学生。
2.王叔叔和张阿姨是1998年11月6日结婚的,今年11月6日是他们结婚多少周年?
让学生明确此题就是用2010减去1998得到的差就是他们结婚多少周年。
3.观察下表,计算出火车运行的时间并填在表中。
车次
始发站
开车时间
终点站
到达时间
运行时间
T79
北京西
8:10
武昌
当日
20:33
K307
北京西
10:00
厦门
第二天
9:54
T29
北京西
17:28
广州
次日
8:13
学生独立完成,集体订正,并说明解题理由。
四、自主检评,完善提高
1.填空:
(1)一年中一共有( )个大月,( )个小月。
(2)今年的二、三、四月一共有( )天。
(3)刘叔叔已经28岁了,只过了7个生日,他是( )月( )日出生的。
(4)篮球比赛从15:20开始,经过1小时30分结束,结束时间是( )时( )分。
(5)一场电影从14:30开始,进行了120分钟,结束时间是( )时( )分。
(6)照样子填一填:
16:45 19:07 9:23 5:20
下午4:45 晚上11:38
2.选择:
(1)红红晚上9时睡觉,第二天早上7时起床,她一共睡了( )小时。
① 7小时 ② 8小时 ③ 9小时 ④ 10小时
(2)航天展开放的时间是9:00~17:00。这个航天展每天展出( )小时。
① 7小时 ② 8小时 ③ 9小时 ④ 10小时
(3)李明今年6月满12岁,他是( )年出生的。
① 1993年 ② 1994年 ③ 1998年 ④ 1996年
3.判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
(1)9:00表示9小时。 ( )
(2)小明的爸爸到北京去开会,4月31日才会回来。( )
(3)小丽说:“我表弟是1998年2月29日出生的。” ( )
(4)小江去外婆家住了7、8两个月,一共住了62天。 ( )
4. 下面是“开心快餐店”的营业时间表。
营业时间
营业时间
中午:10:00~15:00
晚上:17:00~21:30
(1)“开心快餐店”晚上的的营业时间是
从下午(
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