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毕业论文设计与文献信息利用 前 言 毕业论文：是高校毕业生针对某一个问题，综合运用本专业基础理论、专门知识和基本技能，进行探讨和研究后写出的阐述解决该问题、发表自己学术见解的学术论文。 毕业论文是高等院校学生在毕业前必须完成的独立作业，是大学阶段全部学习成果的总结性的论说文，毕业论文的写作是高等院校教学过程的重要环节之—，它体现出一个大学生的学识水平、思维能力、创新能力、科学方法的使用以及文字表达能力等的总体素质。是在教师指导下，根据所学专业的要求独立撰写的习作性的学术论文，它不是一般性的学习总结。 学生通过毕业论文，综合性地运用几年内所学知识去分析、解决一个问题，在作毕业论文的过程中，所学知识得到疏理和运用，它既是一次检阅，又是一次锻炼。不少学生在作完毕业设计后，感到自己的实践动手、动笔能力得到锻炼，增强了即将跨入社会去竞争，去创造的自信心。 2 毕业论文基本要求 （1） 科学性 （2） 开拓性和创新性 （3） 系统性和完整性 3 毕业论文的目的和总体要求 (1) 调查研究、对资料、信息的获取及独立分析的能力，本专业外文的阅读和翻译能力； (2) 综合运用所学知识和技能，解决实际问题的能力； (3) 较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，方案论证的能力； (4) 培养学生的创新意识和创新精神，继承和发现探索与创造的能力； (5) 使用计算机(包括索取信息、计算机绘图、数据处理、多媒体软件应用等)的能力； (6) 撰写论文的能力，开题报告、论文答辩时的口头表达能力。 毕业论文写作与信息检索的关系 　　文献检索是科学研究的前期准备工作 文献信息资料是学习和研究工作的基础，没有文献信息资料就无法进行学习和研究，各个学习和研究工作都将根据我们搜集到的文献信息资料来开展。信息资源越丰富、越适应需要，学习和研究工作成功的可能性就越大。这种可能性离不开对某学科过去的研究成果、研究背景进行资料的搜集、分析和利用，这对于较好完成学术论文有重大意义。 毕业论文的撰写程序 1 选题在研究中的地位 选题是研究工作的起步，选题是确定科研工作主攻方向的问题。选题也是毕业论文写作的开端。能否选择恰当的题目，对于整篇论文写作是否顺利，关系极大。 选择课题恰当与否，直接关系到科学研究进行的快慢、成效的大小、乃至成功还是失败。 2 选题步骤 科研选题一般都要经过： 发现问题→选择方向→调查研究→分析论证→确定课题 正确的选题一经决定就为该项研究的成功奠定了良好的基础。 3 选题原则 遵循科学、新颖、需要、可行、具体的原则： 1） 选择专业范围内的课题 2） 选择有兴趣的课题 3） 选择大小适中、难易适度的课题 4） 选择资料、时间有利的课题 4、选题的标准 一要准。要考虑客观和主观两方面的情况。 在客观上要考虑党和国家工作的需要，社会主义现代化建设的需要； 在主观上要考虑个人在哪些方面有实践经验，对哪些问题有研究兴趣，以及材料积累的情况。还要视个人的实际情况、知识面的深度广度，自己的阅历、经验、时间多少等等而定。要选择有普遍性，有特色的题目，一般一篇论文要解决一个问题。题目一经确定，要坚持研究与撰写，不要轻易改动。 二要新。写作的过程即追新求变的过程，踩着别人的脚印走不行，踩着自己的脚印走也不行。 所谓新是指新的论点，新的材料，新的角度，新的问题。角度是非常重要的，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，角度一变，新意即出，真是移步换形，气象万千。因此，角度是作者手中的一根魔杖，要善于选择最佳角度，把“人人胸中皆有，人人笔下俱无”的东西写出来。 那么，哪些题目属于新的题目呢： 前人没有接触过的题目；前人虽有，但没说透。就是说，前人写过，但没有接触到当前新的研究课题，也是新； 别人写过，但有争议，你可以发表自己新的见解和研究成果。 总之，作者要刻意求新，做到 “人弃我取，人无我有，人有我优，人优我新。” 三要小。缩小写作范围，才能集中力量。题目不宜过大过宽，定得小一点，专一点，主要是为了围绕一个专题写深写透。论文写作不在铺开，而在于境深，这叫小题大作。选材要严，开拓要深，要把写作的面缩小到一个专题，“扬你所长，避己所短”。 资料准备的原则 （1）全面 这个全面不是无限度的，一定限定在课题范围以内，与选题有关的资料无论是事实、数据、观点、精彩论述等都要系统收集，越多越细越好。另外还要遵循够用为原则的标准，是建立在广泛收集基础上的够用原则，使用时要加以精选。可以收集各种类型的文献，包括网络上的信息。 （2）真实准确 就是要做到确有其事，实事求是。在收集资料时，一方面要查找原著，不能从引用