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- PAGE -- 数学 八年级 e诺克教育 目录 勾股定理 2 勾股定理的综合 6 平方根 10 二次根式的化简与计算 14 立方根 18 位置与坐标 23 一次函数及其图象 29 一次函数综合 37 一次函数综习题 40 二元一次方程组 50 数据分析的基础认识 60 数据分析检测题 65 平行线的证明 70 勾股定理 ab a b c 1．勾股定理：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。 即。 2．一锐角为30°或45°的直角三角形的性质 ab a b c 45° a b c 30° 3．解题技巧。 （1）利用勾股定理解题一定要找准斜边、直角边。 （2）作辅助线构造直角三角形解题。 （3）30°、45°锐角的直角三角形三边的比例关系。 （4）数形结合的实际问题，运用点到直线距离最短、两点间线段最短，空间图形展开成平面图形等知识点。 【典型例题】 A81 A 81 C 225 B a c b A A B 400 225 a b c C SA= SB= a= ；b= ；c= 。 a= ；b= ；c= 。 从中发现：（1）三个正方形的面积之间有什么关系？ （2）三个正方形围成的直角三角形三边长度之间有什么关系？ 例2 已知如图，∠ABD=∠C=90°，AC=BC，∠DAB=30°，AD=12，求BC的长。 C C D B A CBDA例3 如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=30° C B D A 60°DCBA例4 如图，在四边形ABCD中，AB=2，CD=1，∠A=60°，∠ 60° D C B A ABC例5 如图，已知在△ABC中，AB=15，BC=14，AC=13，求S△ A B C AA A A1 B1 B C MC M C D N A · · B 【课堂练习】 一、填空题 1．在△ABC中，∠C=90°，三内角A，B，C的对边长分别为a，b，c，若a=5，b=12，则c= ；若b=7，c=9，则a= . 2．三角形的三个内角之比为1：2：3，它的最大边长为a，那么它的最小边是 。 3．在Rt△ABC中，∠C=90°，三内角A，B，C的对边长分别为a，b，c，若c=10，a：b=3：4，则a= ， b= 。 4．在Rt△ABC中，∠C=90°，三内角A，B，C的对边长分别为a，b，c，若∠A=30°，a：b：c= ；∠A=45°，a：b：c= 。 5．如果直角三角形有一个锐角为30°，那么它的三条边长的比（由小到大）是 。 6．若一个等边三角形的高是cm，则它的一边长为 cm，周长为 cm，面积为 cm2。 7．在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=60°，较大直角边的长为，则AB= ，斜边上的高 。 8．在Rt△ABC中，一条直角边为6，斜边上的高是3，则两个锐角为 、 。 9．若三角形的三个内角之比是1:2:3，最短边长为10cm，则其他两边长为 、 。 二、选择题 1．若直角三角形三边长为三个连续偶数，则它的三边长为（ ） A．2，4，6 B．4，6，8 C．6，8，10 D．8，10，12 2．在直角三角形ABC中，∠C=90°，AC=12，BC=10，则BC边上中线AD的长为（ ） A．12 B．13 C．15 D．17 3．以直角三角形ABC的斜边AB为斜边另作一个直角三角形ABD，如果BC=15，AC=20，AD=7，则BD=（ ） A．13 B．15 C．24 D．25 4．直角三角形斜边的平方等于两条直角边乘积的2倍，这个三角形有一个锐角是（ ） A．15° B．30° C．45° D．60° 5．如图所示，△ABC中，AD⊥BC于D，AB=26，BD=10，DC=7，则AC=（ ） ） A．12 B．16 C．24 D．25 6．直角三角形的两边为5和12，则第三边长为（ ） A．