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学习雷锋精神;本次主题班会主要流程; 雷锋1940年出生于湖南省一个贫苦家庭,7岁成为孤儿。解放后,在党和政府的关怀下读书、工作。1960年参加人民解放军,同年加入中国共产党。他乐以助人,大公无私,对工作精益求精。1962年8月15日,不幸因公殉职,那是才22岁。是一位伟大的共产主义战士,是我国社会主义时期一代新人的光辉典范。雷锋在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱社会主义的坚定信念,刻苦钻研科学理论的钉子精神,全心全意为人民服务的崇高品质,助人为乐、无私奉献的高尚情操,艰苦奋斗、忘我工作的优良作风,给我们留下了宝贵的精神财富,产生了广泛而深远的影响。; ;“ ; 请问大家还知道哪些雷锋事迹?; ; ;3月5日 雷锋纪念日的来历 ;辽宁抚顺雷锋纪念馆 ;
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……”
———摘自1961年10月20日雷锋日记
“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”
———摘自1960年10月21日雷锋日记
; 一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?原来是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”
———摘自1961年10月19日雷锋日记
“要记住:‘在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。’”
———摘自1960年6月5日雷锋日记; 胡锦涛总书记全面而系统地对雷锋和雷锋精神进行了精辟的总结:“一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现出的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。”; 雷锋的名字已经超越了国界和疆域,全世界的人民在不同的国度用不同语言读着他的故事,在不同的岗位怀着同样的真诚学着他的精神。美国人说:“雷锋属于世界。”巴西人说:“雷锋应是精神领袖。”日本人说:“要像雷锋那样生活。”美国专门成立了学习雷锋研究会,泰国政府专门翻印《雷锋》图书发给国民学习,美国西点军校的大厅里悬挂着五位“英雄像”,首位就是雷锋。 ; 凡是看到需要帮助的人,他都毫不犹豫地伸出热情的双手。究竟为别人做了多少好事,连他自己都记不住了。多年来,除了给希望工程捐款7万多元,他还帮助身边有困难的人和向社会慈善事业捐款1万多元。汶川大地震后,他不仅3次捐款,还交了1050元特殊党费。正是由于他几十年如一日无怨无悔、不求任何回报的付出,使他拥有了强大的人格魅力,感动了身边的每一个人,也激发了他们对高尚品德和完美人格的追求与渴望。这就是郭明义他先后荣获了齐矿先进生产者标兵、模范共产党员,矿业公司先进生产者、模范共产党员,鞍钢先进生产者、精神文明建设标兵、优秀共产党员、鞍钢劳动模范,鞍山市优秀义工、道德模范、无偿献血形象代言人、特等劳动模范、辽宁省道德模范提名奖、希望工程突出贡献奖、全国无偿献血奉献奖金奖、全国红十字志愿者之星、中央企业优秀共产党员等荣誉称号。 2008年7月1日,齐大山铁矿党政工做出了《关于开展向郭明义同志学习活动的决定》。;要正确地发扬雷锋精神,就要做到
“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋” ; 作为一名小学生,我们应该如何学习雷锋精神?;让我们的三年级成为一个团结互助的
温馨大家庭。;树立新风;课堂;集会;
应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。
不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。
自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。
在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。
;
学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。
学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。
在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。
学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
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同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。
在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。
借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。
对于同学
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