2016年中考语文-第2部分-专题七-古诗文默写课件.pptVIP

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  • 2019-04-20 发布于贵州
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2016年中考语文-第2部分-专题七-古诗文默写课件.ppt

成为入党积极分子已经快要一年了,在这期间,我始终以党员的标准要求自己。在组织的关怀和党员的帮助下,我在思想上和实践上都取得了明显的进步 * 成为入党积极分子已经快要一年了,在这期间,我始终以党员的标准要求自己。在组织的关怀和党员的帮助下,我在思想上和实践上都取得了明显的进步 专题七 古诗文默写 古诗文默写常见的方法有如下几种: 1.理解积累:就是通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,达到一种见“题”书“名”,见“义”知“句”的效果。要将“眼看——口读——耳听——思维”这一进程同时进行,并贯穿始终。 2.归类积累:就是将相关的诗文名句按照不同的类别归类整理,找出其“异”诵读,进而把握其特征,理解其要义,熟读成诵。 3.联想积累:就是借助类比联想的方法积累名句。或由某一诗句联想到与之相关的名句,或由某个作家、作品名联想到某一名句。 4.回环积累:先快后慢,即第一次感知的内容记得较快,忘记得也快。若是反复诵读,就记得牢靠一点,也不容易遗忘,如此反复就能获得终生受用的知识。 5.抄读积累:就是将一些重点诗文名句抄写、读背,既加深印象,又能提高积累效率。 1.名言佳句意识 我们在平时的学习中,要有意识地摘录,并做些旁批,以加深理解,然后在理解的基础上加以背诵。 2.整篇(整首、整段)背诵意识 中考古诗文默写的考查题,虽然只要求默写其中的一句或几句,但真正要记得准、记得牢,整篇、整首、整

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