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遵义四中教师专业发展规划书
姓名
龙小兵
年龄
32
职称
中教一级
学科
体育与健康
教龄
8
毕业学校
西南大学
骨干教师级别
无
名师级别
无
2015-2017年专业发展目标设定：
名师级别：市级
骨干教师级别：市级
获奖级别与等次：
教学基本功：市级一等
优质课：市级一等
其他
承担社会工作的最高级别：
命题：市级
讲座：市级
送课：市级
其他
实现专业发展的途径和规划：
个体研修：自我认识和自我反思——制定专业发展规划——新课程理论的学习和准备——实践和行动研究——总结提升
同伴互助：备课组、教研组集体备课，取长补短，加强和兄弟学校教研活动提高业务能力。
专家引领：根据新课程学校体育教育对体育教师提出的要求，体育教师的专业水平发展的方向，能够在原有基础上得到不同程度的提高，为成为本学科带头人。
专业发展年度目标设定：
2015年专业发展目标：成为思想素质高，改革意识强、专业结构合理、教育教学水平高的体育教师。???
2016年专业发展目标：加强学习、进修，尽快提高专业化水平。与时俱进，与新课程共同成长，要以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。
2017年专业发展目标：发挥教师集体智慧，在集体备课、课堂观摩、小组交流中相互启发，取长补短，共同提高。从中领悟适合现代体育教学的方法，形成自己的教学特点。
您希望学校为您提供怎样的专业发展平台：多提供与兄弟学校教研，外出参观学习机会。
您对校本研修的建议：无
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