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“图表题”解题思路 图表题的解题要点 审题时，要注意表头和表脚的文字，弄清楚图表说明的对象和比较的角度；还有题干中句式表达的要求(单句还是复句)和字数的限制，有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语，类似句子的重组题型，要求续写。 注意数字的波动规律，注意数字中的最大值和最小值 [规律探究]图表题的五个注意点: 　 1.注重整体阅读。 　　　　2.重视数据变化。 　　　　3.注意图表细节。 　　　　4.把握考题要求。 　　　　5.简要归纳概括 1.注重整体阅读。 阅读下面的图表，请根据图表所反映的情况写出两条结论。某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，在最近一次的图书状况调查中，调查人员发现： 请根据图表所反映的情况，写出两条结论： 从表格可以看出：（1） 从图书管理者的角度得出一个结论：（2） 2.重视数据变化。 数据的变化往往说明某项问题，而这可能正是材料的重要之处，也是得到观点的源头。 阅读下表会得出什么样的结论。用一句话概括： 看图，用简明语言回答问题。 20世纪90年代以来的世界GDP增长率(％) 1.简要概括下面的图表中所反映的信息。(40个字内) 2、根据提供的材料，回答问题。（4分） 《新闻周刊》就新技术对年轻人成长影响的利与弊，分别征询与统计了全球65位经济领袖的看法，结果见表1和2。 请概括这两个表格所反映的主要信息。表1（积极作用）： 3.读下面的材料，在横线处填写句子，要求句子表达合理、简明。 某中学学生会向一个年级的学生进行调查，调查结果如下表： (3)需要改变，因为青少年是国家的未来，更需要关注现实，增加学识。 【注】每一类内容的认同率均指认同人数占被调查人数的百分比。 (1)调查结果是怎样？(请概括说明) (2)形成这样的认同意味着： (3)这种状况是否需要改变，请陈述理由。 4.下面是近年来部分特大火灾情况统计表。请拟写一条警示语，提醒人们对火灾的危害加以重视，表达要有创意。 * * 2004-2006年图文转换题分布统计 介绍示意图 表述图表内容 说明漫画内容并写出寓意 说明漫画寓意并拟标题 为漫画拟标题并写感想 2006全国II卷 2006广东卷 2006山东卷 2006重庆卷 2006辽宁卷 看漫画描述画面内容，写寓意 看漫画设计公益广告语 看漫画说明内涵，拟标题 2005天津卷 2005浙江卷 2005湖北卷 看图表写结论 2004广东卷 试 题 类 型 试 题 分 布 07年高考图文转换题情况介绍 运用修辞，围绕图形，紧扣特征，展开联想 比赛项目标志图形 广东卷· 22题 归纳结论，提出建议 电视节目调查图表 山东卷· 18题 说明内容，揭示寓意 《大扫除》漫画 四川卷· 18题 概括异同，简要评述 国内生产总值统计表 辽宁卷· 23题 结合节徽图案拟对联 第八届中国艺术节节徽 湖北卷· 20题 根据统计数字写短讯 “五一”旅游情况统计表 天津卷· 24题 展开想象，运用修辞，体现中心 奥运火炬祥云图案 全国Ⅱ· 20题 考查要求 选材类型 试卷题号 08年高考图文转换题情况介绍 表现画的意蕴,两种修辞手法 剪纸画《情深》 广东卷· 23题 运用两种修辞手法,描写画面,要求生动形象. 奥运冠军刘璇自由体操图 山东卷· 18题 写宣传标语 中国粮食产量情况图 福建卷.16题 看漫画，写寓意 漫画 孵蛋图 重庆卷· 18题 考查要求 选材类型 试卷题号 右边是一幅剪纸画。请以其中一个人物的身份写一段文字，表现画面“情深”的意蕴。要求语言鲜明、生动，运用两种以上（含两种）的修辞方法。 注意表达不出现语病，特别是在反映事物变化或规律时，选词要准确。 如表明增长趋势的，可用的词语有：“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”，“与同期相比，增长……”等； 表明下降趋势可用的词语有：“减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”，其后不能用倍数。 又如表示程度范围的概念：“近一半(约50%左右)”“大部分(比例约在55%—70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。 总之，要根据图表数据变化规律来选用词语表达。 15