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从小事做起主题班会
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从小事做起主题班会
一、主题班会目的:
1。通过班会,培养学生养成从小事做起的良好习惯。
2。使学生形成实事求是的生活态度和良好的意志品质。
二、活动准备:
1、黑板上书写“自省、慎独——从小事做起,以德律已”几个美术字。
2.全班同学分成4组,要求学生收集各种不道德行为在班会上讨论。
3.各组通过调查,自编自导自演反映行为中存在的典型不良现象的小品。
4.确定主题班会中的主持人。
三、活动过程
1.主持人讲话
老师,同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言,下面班会正式开始。
从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉,多少个清晨驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,校园为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明的中职生,在良好的言行下为学校增添光彩。那么我想问大家,你们文明吗?到底什么是文明?那么,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不道德现象。
(1)同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔包装袋、扔饮料瓶,更不文明的是走着、吃着、吐着、扔着,特别是有些女同学大口大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯、楼道、多媒体教室,有的同学上课吃瓜子,还有的同学随地吐痰。
(2)班上的劳动工具买来不到两天就已经四分五裂了,还有很多同学的课桌都画了大花脸。
(3)还有一些欺负弱者或弱势群体的。 同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑,有的人给教师或班主任起绰号。
2.同学自由发言
请举例说明或者以表演的方式表现出良好的行为及不好的行为。
3.从小事做起,以德律己
主持人:或许我们认为某些事情已是司空见惯的,已是熟视无睹了,甚至麻木了。可是只要仔细想想,就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明,就差这一点!请大家看看发生在我们身边的不文明行为。(小品展示)
(1)上操时有的学生在地上随地吐痰,回班时后面的同学推前面的同学,结果两个人闹翻脸打起假来
(2)扫卫生时两个互相推委谁也不乡多干,偷懒结果被值周生检查扣分。 主持人:这里面有没有我们自己的影子?在日常生活中我们应该怎样规范自己的行为?请大家畅所欲言。
学生活动:以小组为单位,对小品所揭示的不良行为进行分析,并作出总结。
4.判断题
(1)我们可以配戴首饰,披头散发。 (F)
(2)我们要生活俭朴,不乱花钱。 (T)
(3)我们应配带好胸卡,如遗失,需要及时补办。 (T)
(4)我们可以因有事而不请假,随便旷课。 (F)
(5)我们可以在操场上骑车。 (F)
(6)参加各种活动时要准时不能吃零食。 (T)
(7)不把校外人带进校内,也不闯进外校去游玩,吵闹。 (T)
(8)观看电影表演时,可以说话,随便走动。 (F)
5. 倡议书 (班长宣读倡议书)
亲爱的同学们: 学生是家之学子,国之未来.我们应该扫除不良的道德行为。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正有“从小事做起,以德律已”这个信念,就能清除掉所有的“问题”。踏踏实实做事,正正稳稳做人,积极树立校园新风,只有这样,我们才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一个文明合格的当代中职生。在此,我们呼吁大家从现在做起,从自身做起,从你身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良的道德行为做起!在此,由班委倡议:
(1)热爱学校,说文明话,作文明人塑造文明中职生形象。
(2)以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物。.
(3)遵守公共规则,维护正常的校园秩序。
(4)严守校规校纪。
(5)服饰整洁大方,不配带耳环,项链等饰物。
(6)同学之间,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。
同学们,让我们端正思想,严守校纪,去病端,树新风,以文明人的行为去争建文明校!请记住我们的目标吧——建设文明校园,争做文明中职生。
6.班主任寄语
同学们,刚才班会展示的都是日常生活中点点滴滴的小事,所有这些做法,看似简单,但体现了道德建设的真谛,就是从行为养成入手,公德本身并不是空泛的,而是具体的,这些具体的事情,似乎只是微不足道的小事,却展现着一个班、一个学校的学生的总体素质,展现着一个城市市民的总体素质,展现着一个地方公民的道德水平。要做一个合格的公民,就必须遵守社会公德,必须从身边小事做起。 俗语说,一滴水可以反映太阳的光辉,同样的,我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神,可能就在别人面前折射出我们自己的文明程度。因此,同学们,让我们从现在做起,从身边做起,从小事做起。养成良好的
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