高中物理学史与思想方法总结.docVIP

- --- 高中物理学史与思想方法总结 第一部分物理学史 1、意大利物理学家 伽利略 在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落 一样快； 并在比萨斜塔做了两个不同质量的 小球下落的实验 ，证明了他的观点是正确的， 推 翻了古希腊学者亚里士多德的观点（即：质量大的小球下落快是错误的） ；伽利略在《两种 新科学的对话》一书中，运用观察－假设－数学推理的方法，详细研究了抛体运动 2、伽利略通过构思的 理想实验和合理外推 指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保 持这个速度一直运动下去即： 力是改变物体运动的原因， 推翻了亚里士多德的观点： 力是维 持物体运动的原因。 同时代的法国物理学家 笛卡儿 进一步指出： 如果没有其它原因， 运动物 体将继续以同速度沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。 3、英国物理学家胡克对物理学的贡献：胡克定律 F=kx 4、 “地心说”，古希腊科学家托勒密是代表；而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说” 5、 17 世纪，德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律； 6、英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量（体现放大和转换 的思想）；（他测出的引力常量与现在用的数值 G=6.67× 10 -11 2 2 不一样） Nm/kg 7、英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈（勒维耶）应用万有引力定律，计算并 观