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高中历史第一分册(世界古代史)复习提纲
第 1 课 古代两河流域
1.两河流域(底格里斯河、幼发拉底河),位于西亚,即“美索不达米亚”地区。
2.古代巴比伦王国是古代两河流域最辉煌的时期。
3.公元前 3500 年至 3100 年左右,苏美尔人首先建国。
4.国家的职能:保障国家安全、调节国内社会矛盾和管理社会公共事务等(修建水利工程)
5.楔形文字、泥板
6.史诗《吉尔加美什》
7.《汉穆拉比法典》是目前已知的世界上第一部比较完备的成文法典。是了解和研究古巴比伦
王国历史的第一手文献。
第 2 课 古代埃及
1.位于非洲东北部,“埃及是尼罗河的赠礼”。
2.公元前 3100 年左右,埃及最终形成了统一的国家。
3.古代埃及国家实行高度集权的专制统治,法老是拥有绝对权威的专制君主。
4.最大的金字塔——胡夫金字塔,体现了古埃及人的来世信仰;狮身人面像矗立在哈夫拉金字
塔旁边。
5.公元前 3500 年以前,象形文字、纸草
第 3 课 古代印度
1.位于南亚、印度土著达罗毗荼人创造了古印度早期文明(印度河流域文明)。
2.公元前 14 世纪,“雅利安人”部落从印度河流域征战到恒河流域。
3.公元前 14 世纪至公元前 6 世纪为“吠陀时代”;“吠陀”宗教经典。
4.种姓制度:婆罗门(雅利安人的祭祀阶层)、刹帝利(雅利安人中的军事贵族,包括国王)、
吠舍(普通的雅利安自由民)、首陀罗(被征服的土著)。
5.种姓制度的特点:四大种姓皆为职业世袭、内部联姻、排斥外人。
6.公元前 6 世纪,悉达多创立佛教。佛教汉代传入中国。
7.佛教经典——《大藏经》,由经藏、论藏和律藏三部分组成,因此又称为三藏。
8.史诗:《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》,多为神话传说。
第 4 课 美洲印第安文明
1.土著——印第安人
2.玛雅文化:中美洲;“美洲的希腊”;培育了玉米、马铃薯、西红柿、可可、烟草
第 6 课 古代希腊城邦制度
1.古代希腊是欧洲文明的发祥地。古希腊区域:希腊半岛、爱琴海诸岛、爱奥尼亚诸岛和小亚
细亚沿海地带。
2.古代希腊城邦一般以一座城市为中心、连带周边乡村地区而形成的独立国家,以 小国寡民 为
特征。
3.古代希腊城邦制度的形成是当时希腊社会经济发展和文化进步的结果。
4.公元前 5 世纪到公元前 4 世纪上半叶,“古典时代”是古代希腊城邦制度的全盛时期。
5.雅典城邦的民主政治以全体公民的直接参与为核心。
6.雅典民主政治是平民与氏族贵族斗争的结果。
7.公元前 594 年的“ 梭伦 改革”,首开雅典民主政治之先河。公元前 508 年的“ 克里斯提尼改
革”,标志着雅典民主政治的最终确立。
8.公元前 5 世纪 以后,“ 伯里克利时代 ”是 雅典民主政治的全盛时期。
9.在雅典民主政治中妇女、外邦人和奴隶被排除在外。
第 7 课 希腊古典文化
1.《荷马史诗》包括《伊里亚特》和《奥德赛》。
2.戏剧是古代希腊文学的最高成就,分为悲剧和喜剧。
3.雅典三大悲剧家: 埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇得斯 ;喜剧家: 阿里斯托芬
5.苏格拉底、柏拉图和亚里士多德被誉为“三大哲人”。柏拉图的理念论。
6.欧洲历史学的源头可以追溯到古代希腊,以“史学之父” 希罗多德 的《历史》为标志。
第 8 课 古代罗马政治制度
1.公元前 509 年,罗马废除“王政”,进入罗马共和国时期,实行贵族寡头政治。
2.首先,征服意大利半岛。
3.其次,通过布匿战争、马其顿战争和叙利亚战争,罗马确立了地中海地区的霸权。
4.公元前 27 年,屋大维被授予“奥古斯都”称号,罗马进入帝国时代,实行元首政治。
5.公元 2 世纪初,罗马成为地跨亚、欧、非三洲的帝国。
6.(根据时间先后顺序)地跨三洲的大帝国:波斯帝国、马其顿帝国、罗马帝国、拜占庭帝国
(东罗马帝国)、阿拉伯帝国、奥斯曼帝国。
7.公元 395 年,罗马帝国分裂为两部分:以君士坦丁堡为都城的“东罗马帝国”和以罗马为都
城的“西罗马帝国”。
8.公元 476 年,西罗马帝国灭亡标志着欧洲古代历史终结。
第 9 课 罗马法体系
1.“十二铜表法”是古代罗马第一部成文法典,成为罗马法体系的渊源。
第 10 课 伊斯兰教和阿拉伯帝国
1.伊斯兰教兴起于西亚阿拉伯半岛。 创始人——穆罕默德, 产生于公元 7 世纪, 宗教经典为 《古
兰经》。
三大世界性宗教:佛教,公元前 6 世纪,悉达多,印度,《大藏经》。
基督教,公元 1 世纪,基督,西亚,《圣经》
伊斯兰教,公元 6 世界,穆罕默德,西亚,《古兰经》
2.穆罕默德从麦加迁都到麦地那,建立了“政教合一”的神权国家。
3.阿拉伯帝国: 661 年,穆阿维亚出任哈里发,建立倭马亚王朝,定都大马士革。 8 世纪,成为
地跨亚、欧、非三洲的封
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