珍爱生命关爱自己主题班会.docx

珍爱生命关爱自己主题班会 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 16 页 珍爱生命关爱自己主题班会 主题名称：珍爱生命，关爱自己 活动时间：20xx年4月24 活动对象：平山实验小学二年级1班 活动准备： 1、找有关主题的视频和资料 2、编写并排练情景剧 3、制作ppt 4、准备活动材料：牌子、大刀、书包、纸屑 活动方法： 分析法、讨论法、表演法 活动目的： 1、使学生产生危机意识，进而引起对安全的注意。 2、安排学生相关下水安全事项 3、增强学生对安全的关注和生命的尊重。 班会步骤： 1、主持人介绍（2分钟） 女：尊敬的老师， 男：亲爱的同学们， 合：大家下午好！ 女：我是主持人王宣， 男：我是主持人东辉。 合：欢迎来到我们新一期的主题班会。 女：我们是五月的花海，用青春拥抱时代！ 男：我们是初升的太阳，用生命点燃未来！ 女：正如歌曲所唱的，当下我们正朝气蓬勃地努力成长着，怀揣各自的梦想，憧憬着美好的未来。 男：但是，最近发生的一系列校园恶性事件，却无情地打断了我们的美梦，严重地威胁着我们的人身安全和身心健康。 女：我们希望借此班会，提高大家的危机意识，让大家学会自我保护。 合：让我们一起来，珍爱生命，关爱自己！ 2、新闻报道(7分钟30秒左右) （1）视频展示：相关溺水报道视频 （2）20xx年4月13、14日连续两起小学生溺水案件新闻报道：由两位同学（慧茹和小红）扮演新闻主播，溺水案进行报道。 目的：通过让学生观看相关案件的报道，让学生产生危机意识，从而引起学生对自身安全的注意。 男：首先，我们来看一段视频。需要特别提醒的是，视频中可能有少量令人不适的画面，请大家事先做好心理准备。 （女读ppt，男播放视频） 女：看完这些新闻报道后，想必大家都是心情沉重，对自己的人身安全感到担忧。 男：其实面对可能发生的生命威胁，我们需要做的是，提前做好准备，主动寻找有效方法，努力保护自己，甚至保护他人。 3、案件重现（3—5分钟）（过程见附录） 目的：通过展示幼小生命消失的过程引发学生的思考，并从中获取经验教训。 男：接下来，我们会通过情景剧，再现一个小学生溺水事件，大家在观看的过程中，要发挥自己的聪明才智，等下请几位同学为我们出谋划策。 4、共同决策（2分钟） 目的：通过让学生共同讨论和决策学会保护自身安全，调动学生关注安全的积极性，加深其安全意识 女：感谢同学们的表演。对于刚才那些不幸遇难的同学，大家是不是感到十分惋惜和痛心，有谁能想出好方法来避免这种悲剧的发生吗？ 男：各位同学积极和大家分享自己的想法吧。 （分别鼓励同学起来说自己的想法） 女：感谢大家积极的回答。看到大家能想出这么多好的自我保护的方法，真是让人欣慰。 5、专家支招（8分钟） （1）文字展示： 1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋； 2.下水前试试水温，若水太冷，就不要下水； 3.若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳； 4.下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳； 5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全； 6.跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全； （男女分别读出ppt） （2）视频展示：安全启示（6分46秒） 目的：通过观看视频，提高学生的自我安全意识，使之掌握一定的危险预防措施。 女：除此之外，我们再来看一个校园安全启示的视频，从中学到更多自我保护的好方法，请看大屏幕。 男：好的，有了这一系列有效方法的指导，相信我们只要努力将它们牢记在心。 女：嗯，让我们来看看，学会了防护方法的这几位同学。 6、情景剧：当危险再来的时候（3—5分钟） 目的：通过情景剧的再表演，加深学生对成功逃生技巧的印象和理解。 男：几位同学都具有防水安全意识 女：是啊！希望在座的同学，都能像刚才几位一样，提高危机意识，学会自我保护，快快乐乐上学，平平安安回家！ 男：我们的主题班会即将到达尾声，现在有请我们的班主任老师作总结，鼓掌欢迎！ 7、班主任总结 同学们，希望各位同学能从今天的班会上收到启发，学会真正的自我保护。 生命是一种美丽，要学会欣赏；生命是一种善良，要学会感恩；生命是一种关爱，要学会在乎；生命是一种责任，要学会履行；生命是一种宽容，要学会谅解；生命是一种付出，要学会磨炼；生命是一种尊重，要学会理解；生命是一种和谐，要学会相处； 珍惜生命，我们应该一丝不苟地学习交通、家庭安全知识。不仅要自己学好这些知识，还要义务地去向其他人做好宣传，让更多的人都意识到生命的重要性，都懂得珍惜生命，自我保护。只有这样，我们的社会才能减少悲剧的发生。只有这样，我们的家人才能为我们的健康成长感觉到幸福快乐！我