2018八年级生物下册 7.2.1基因工程教学设计 （新版）济南版.docVIP

PAGE PAGE 4 基因工程 教学目标： 知识方面： 1.说出基因工程的原理，并说明“工程菌”的培育过程。 2.举例说明基因工程在工农业生产和医疗等方面的应用。 3.分析转基因生物的安全性。 教育方面： 树立正确的伦理观和价值观 发展方面： 1.通过调查基因工程产品在生活中的应用，提高收集信息、处理信息的能力及语言表达能力。 2.培养学生的想象能力、发散思维能力。 二、教材分析 1.《基因工程》是济南版教程，是八年级下册教科书的最后一章第一节内容。基因工程是20世纪70年代诞生的现代生物学技术，是按照人们的愿望，进行严格的设计，利用分子生物学技术手段，操纵、改造、重建细胞的基因组，