盲点排查：微课概率计算与随机变量分布列问题的解题策略(理)（新人教A版）[来源：学优高考网111104].docVIP

微课7　概率计算与随机变量分布列问题的解题策略(理) [策略诠释] 1．主要类型：(1)概率计算时，根据限制条件，进行分类讨论求解．(2)含有“至少…‘至多”等问题的求解，一般要分类讨论．(3)根据随机变量的不同取值，进行分类讨论求其概率值． 2．解题思路：一般结合限制条件或随机变量的可能取值，分类讨论求解． 3．注意事项：(1)准确确定分类对象及分类标准，要不重不漏．(2)随机变量的各种取值情况要考虑全面，其对应的概率计算要准确． 【典例】　(12分)(2014·汕头模拟)某市日前提出，要提升市民素质和城市文明程度，促进经济发展有大的提速，努力实现“幸福全市”的共建共享．现随机抽取50位市民，对他们的幸福指数进行统计分析，得到如下分布表： 幸福级别 非常幸福 幸福 不知道 不幸福 幸福指数(分) 90 60 30 0 人数(个) 19 21 7 3 (1)求这50位市民幸福指数的数学期望(即平均值)． (2)以这50人为样本的幸福指数来估计全市市民的总体幸福指数，若从全市市民(人数很多)任选3人，记ξ表示抽到幸福级别为“非常幸福或幸福”市民的人数．求ξ的分布列． (3)从这50位市民中，先随机选一个人，记他的幸福指数为m，然后再随机选另一个人，记他的幸福指数为n，求nm＋60的概率P. [审题] (1)切入点：根据计算公式代入数值，求解． 关注点：幸福指数(分)的平均值． (2