2014年小学音乐说课稿万能通用模板(精编).docVIP

说课稿 尊敬的各位评委老师，大家好！ 我是 ， 今天我说课的课题是《 》，这是人民音乐出版社小学音乐课本一年级的音乐知识， 一．教材分析 从音乐形式和知识深浅来讲，整堂课是属于音乐初级水平。 二．教学目标 根据本课的教学内容，再通过形象生动的教学，我想达到的教学目标是： 一、 二、 三、 基于音乐新课程标准，在吃透教材的基础上，我确定了以下教学重点和难点。 3．本课的教学重点是：学习用柔和而具有弹性的声音演唱歌曲 _______________________________________________________________. 4．本课的难点是： ________________________________________________________________ 三、说教法 我所面对的学生是小学一年级的学生，他们好奇、好动，以形象思维为主，联系和模仿能力教强，因此我打算用 兴趣引入、教授、欣赏、听唱法、游戏互动等多种教学方式同时相结合，将我的课堂顺序确定为以下 个步骤。 四、说教学过程 律动表演 导入音乐课堂——学唱歌曲（学习知识）——歌曲处理——创编活动、拓展延伸 下面，我将分别来介绍这五个环节： 律动表演，导入音乐课堂 首先，为了营造一种愉快、欢乐的气氛，我让学生在《 》的音