七年级上册第9课第一节道德与法治公开课幻灯片.pptVIP

第九课 珍视生命 第一节 守护生命 授课人：蒋庆华;运用你的经验;上面同学的讨论涉及生命的哪些方面？;（1）守护生命首先要关注自己身体 关心身体的状况养成健康的生活方式;;;严峻的现实;结合已有的学习和生活经验，收集相关资料，探究应对以下灾害或灾难的自救自护方法。; ;人不是单靠吃米活着的  — 巴金;我们为什么需要养护精神？ ; 第二次世界大战期间，在一所名为特莱津的纳粹集中营里，一位名叫费利德的犹太女画家，偷偷地教被关押在一起的犹太儿童绘画。与当时很多被关押的犹太画家不同的是，费利德并没有让儿童用画笔去记录集中营地狱般的生活，而是鼓励孩子们去画花卉、人物和窗外的风景。后来，费利德和她教的大部分儿童被纳粹杀害。第二次世界大战结束后，当一些记录集中营悲惨生活的绘画被发???，并被用来指证、谴责纳粹对犹太民族所犯下的罪行时，很多人还无法理解和接受，为什么在特莱津集中营中，孩子们的绘画依然美丽。这些孩子的绘画作品，现在被布拉格犹太人博物馆收藏和展出，被称为“人类文化皇冠上的钻石”。 ;阅读“集中营遗存的儿童画作”，思考并回答问题：;1、在集中营里，女画家费利德为什么要教孩子们画花卉、人物和窗外的风景？;2、人们为什么将这些儿童的绘画作品称为“人类文化皇冠上的钻石”？;人们的精神和物质与外部环境的关系？ ;守护我们的精神家园，为什么离不开优秀传统文化的滋养？;;请你完成“生活花瓣”图。;（1）①在爱护身体方面：每天坚持跑步。 ②在养护精神方面：经常阅读课外书。 ;建议：①运动要长期坚持；运动量要适度。 ② 培养高雅情趣，如养花、下棋、听音乐，参加公益活动等。;