2018—2019学年下期幼小衔接工作总结.docVIP

2018—2019学年下期幼小衔接 HYPERLINK / \t _blank 工作 HYPERLINK /Article/ \t _blank 总结又到了一年当中最让人伤感的毕业季，同时本学期各项工作即将结束，我们班级三位教师坐在一起，对本学期的 “幼小衔接”工作进行回顾，回首所做过的工作，共同总结经验，反思不足，具体总结如下：一、开展了具有班级特色的教育教学工作：　?（一）本学期，我们大班结合 HYPERLINK / \t _blank 孩子的年龄特点，把工作的重点放在了“幼小衔接”的准备工作上面。在实施 HYPERLINK /Article/ \t _blank 计划的过程中，根据班级幼儿的实际发展水平，有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、各活动区域以及幼儿家庭教育当中。经过一个学年的努力，每一位幼儿在原有基础上都获得了不同程度的提高。　?（二）在“幼小衔接”的准备工作中，我们重点对幼儿进行了任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养，经过一学年的努力，我们认为：班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行 HYPERLINK / \t _blank 游戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。　?（三）在“幼小衔接”的实施阶段，