综合性学习(一).pptx

1.广告语 2.宣传语（标语） 3.对联 4.短信 5.主题语 6.活动策划 7.开场白 8.串词 9.结束语 ;要求语句简短整齐，抓住商品特征，运用比喻、拟人、对偶、或化用、引用古诗词名句、流行语和歌词等。;具体步骤： （1）明确拟写的方向。根据题目要求，所拟写的标语要么给人启示，要么发出号召，要么警示大家。 （2）选择最佳的表述。从句子用途上看，多选择祈使句、感叹句；从修辞手法看，多用比喻、拟人、排比、对偶和夸张等手法。也可巧妙地将诗文名句、谚语、歇后语等根据题目要求稍作修改作为标语。;①字数相等。 ②句式一致。句式指的是句子节奏形式，上下联相对的句子，节奏形式应当相同。 ③词性相对。对联要求，一般是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，以此类推。 ④结构相应。上下联对应的词或短语，最好是并列短语对并列短语，偏正短语???偏正短语，依次类推，即它们结构上必须是一样的。 ⑤内容相关。对联的上下联内容必须是相关的，上下要形成一个有机整体，来共同表达一个主题，绝对不能彼此孤立，各自为政，或是风马牛不相及，这是写作对联的大忌。;具体步骤： （1）提炼结构。针对给出的上联或者下联，分词语分短语地提炼出对联的结构形式。 （2）确定内容。从给出的语境或者要求入手，进行相关或者相反的联想，确定对联的内容。 （3）下笔拟写，注意字数相等，句式一致，词性相对，结构相应，内容相关。;现在，短信已成为人们相互交流思想、相互问候以及表达情谊的重要交流手段。 短信的最大的特点就是短小精悍和具有较强的情境性，这就要求语言必须简练、隽永，以最少的字数传达最多的信息。 注意事项： （1）主题要明确。如用来表示节日祝福、友情问候，或者提出建议、寻求帮助等，目的要明确，主题要突出。 （2）语言要简明得体。手机短信一般也就三五十个字，短信的语言，内容还必须注意时间（节日）、场合、双方的身份、做到礼貌得体。 （3）感情真挚，语言有创意。一是多用修辞手法；二是变换人们耳熟能详的谚语、俗语和歇后语等；三是个性化的表达。;活动设计类题要求设计主题其实都是在“大主题”下确定“小主题”。因此有几个原则： （1）小主题要紧扣大主题。 （2）小主题要以小见大。必须在大主题内涵下找一个小主题，这样也是为了让活动设计更有针对性。 （3）主题语言要简洁明了，注意题干中的字数要求。 ;调查活动的一般步骤安排： 调查活动的主题（名称） 调查活动的目的 调查活动的方式 调查活动的步骤： 调查前：订计划，人员分组、分任务； 调查中：收集资料，做好记录； 调查后：整理资料，集中交流； 写调查报告： 题目 目的、对象 调查经过 分析问题 结论、建议。;探究性学习活动的一般步骤安排 探究性学习活动的主题（名称） 探究性学习活动的目的 探究性学习活动的方式 探究性学习活动的步骤 活动前：订计划，人员分组、分任务； 活动中：分别收集资料、做好记录、集中交流、探究学习 活动后：写活动总结材料，总结出活动的得失。;1.活动主题： 2.活动的目的： 3.活动的方式（形式）： 4.活动步骤：;【参考答案】（1）活动主题：美好家园大家建 （2）活动目的：使同学们认识到保护环境的迫切性，增强参与环保的主动性和自觉性，共同营造良好的生产生活环境。 （3）活动方式：开展公共场所卫生大扫除 （4）活动步骤： ①将参加的同学划分成若干小组，并制定个小组打扫区域。 ②各小组的成员进行分工，有的负责捡拾垃圾，有的负责洒水，有的负责扫地。 ③将拾到的垃圾进行分类，并将分类后的垃圾分别投进相应的垃圾箱内。 ④活动完成后，写活动总结材料，总结活动的得失。;开场白、串词、结束语这几类语言表达的共同点： 1.一般要有称呼。 2.都要突出主题，观点要鲜明（或者要突出对象的特征）。 3.语言要精练，充满激情，大气磅礴；要有文采，多用比喻、拟人和排比等修辞 其中，开场白要阐释活动的主题，要“点亮”“激发”后面活动的主体； 串词是用优美、充满激情的语言对上下两个环节进行穿线搭桥，既要关照先前，画龙点睛，又要引导其后，渲染蓄势，把活动的两个环节连接成一个有机的整体，恰到好处地调动活动的气氛。 结束语则是对整个活动的内容进行总结，在最后要发出呼吁，结尾一句常常使用祈使句。;【案例解读】 1.某校九年级学生拟开展“好读书，读好书”的主题活动，请撰写此次活动的开场白。要求：必须引用一句有关读书的名言；能够运用比喻或排比的修辞手法。;2.学校开展的“读鲁迅作品，学鲁迅精神”的读书活动，有介绍鲁迅作品内容的环节。小洋向同学们介绍了《五猖会》，接下来将由小云介绍《孔乙己》。 请你作为主持人写一段串联词，将两个同学介绍的内容衔接起来。（要求：串联词要扣住文章内容，60-90字）;3.为了提高学生的文学素养，某学校开展以