社会调查报告的写作.pptVIP

5、结果部分 结果写作的结构 （2）横向结构式 即主要依照调查的内容来安排，以突出某一社会现象或问题的各个方面的内容。 比如一项对当前小学教育状况的调查报告，就可以这样分：教师状况；学生状况；校舍状况；教学仪器状况；教材及参考书状况等几个部分。 5、结果部分 结果写作的结构 （3）纵横结合式 即将上述两种方式相结合，以一种方式为主，常见于较大规模调查的调查报告中，以便于反映出比较复杂的内容。 5、结果部分 关于数据、资料、图表的处理常出现的问题 （1）面对一大堆收集来的资料和统计数字不知该如何取舍，使得研究报告的结果部分变成了一大堆具体事实和统计数字的简单罗列，使读者看的不得要领。 （2）片面地认为图表越多越好，而不注重图表的质量。 （3）对图表和说明太肤浅，只是简单介绍图表已经显示的结果，没有揭示图表的背后内容。 6、讨论部分 讨论部分就是根据调查结果进行必要的分析和解读。讨论部分有时会单列一个部分，有时会和调查结果结合在一起，采取何种方式处理由调查者根据自己的分析来决定。 在撰写研究报告的讨论部分时，应该思考这样一些问题：从我们的调查研究结果中，能够得出一些什么样的推论?这些推论中，哪些同研究的数据资料结合得相当紧密?哪些则在较抽象的层次上同理论更加相关?我们的研究结果在理论方面和实践方面具备什么样的内涵和意义? 7、结束语 结束语，又称“结语”或者“小结”，是调查报告的结尾部分。 在写作上的具体要求是：语言要精练，陈述要明确，可以简明扼要地列出几点，清晰地表明调查研究的主要结果，以及研究者的看法和观点。 但是，目前许多专业刊物上发表的研究报告，常常以摘要来代替小结。摘要是一种更加简明扼要的小结，它通常不超过200个字。与小结不同的是，它不是放在报告的结尾，而是放在报告的最开头，并且是单独作为一个部分与原报告隔开。 8、参考文献 学术性调查研究报告通常要在报告的末尾列出参考书目[与普通调查报告所不同的是] 。 这些书目是研究者在从事这项研究过程中所阅读、评论、引证过的文献。这样做一方面体现了科学的、实事求是的研究态度，另一方面也为同一领域的研究者提供了一个参考的文献索引。我们应对中文和英文文献的写法、格式等等有所了解。 主要格式： 费孝通.生育制度[M].天津：天津人民出版社，1981. 王林.论我国家庭结构的演变[J].婚姻与家庭，1982，（3）. 9、附录 附录部分是将一些可以帮助读者更好地了解研究细节的资料编排在一起,作为正文的补充。包括： 收集数据资料所使用的调查表、问卷、心理测验量表等。 计算某些指标或数据的数学公式介绍 某些统计和测量制表的计算方法介绍 某些调查工具、测量仪器以及计算机软件介绍等等 四、撰写调查报告应注意的问题 1.行文要则 (1)用简单平实的语言写作。 (2)陈述事实力求客观，避免使用主观或感情色彩较浓的语句。 (3)行文时，应以一种向读者报告的口气撰写，而不要表现出力图说服读者同意某种观点或看法的倾向,更不能把自己的观点强加于人。 四、撰写调查报告应注意的问题 2.引用与注释 报告中凡是引用别人的资料，一定要注明来源,引用的具体方式主要有两种：一是引用别人的原话、原文时，要用引号引起来，再作上记号注明；二是只援引别人的观点、结论但并非别人的原话、原文时，则不用引号，只需在其后作上记号注明即可。 注释的形式主要有3种：夹注、脚注和尾注 。 3、统计表与统计图 （1）统计表的构成与制作 统计表的结构：通常都由表号、总标题、横行标题、纵栏标题、数字注释和资料来源等要素所构成。 统计表的制作的原则是：科学、规范、简明、实用、美观。 四、撰写调查报告应注意的问题 四、撰写调查报告应注意的问题 统计表的制作注意事项 首先，表的标题要简短明了，要能确切说明表中数据的内容，使人一目了然; 其次，表的纵栏标题与横行标题要准确反映变量取值的含义，它们的排列屡序也应具有一定的逻辑结构; 第三，表中的数据资料必须注明计量单位; 第四，对于一般频数分布表，则应列出合计栏，以便获得整体情况的资料; 最后，各种表格均应以横线为主，能够不用竖线则尽量不用。 四、撰写调查报告应注意的问题 （2）统计图 统计图是研究者用来简化和反映调查资料的一种常用方法和形式 统计图具有直观、形象、一目了然、通俗易懂的特点，它主要用于调查资料初级统计结果的描述，特别适合于对调查总体的内部构成进行描述，对不同现象的分布进行比较以及对现象变化的趋势进行展示等。 四、撰写调查报告应注意的问题 统计图主要有3种 A.条形图 又称矩形图，它是以宽度相等、长度不等的长条来表示不同的统计数字，如表示频数或百分比的多少等等。 四、撰写调查报告应注意的问题 B.圆形图 又称扇形图，它是以圆内不同的扇形面积的大小来表示总体中不同部分所占