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- 2019-04-21 发布于江苏
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初中英语教学交流材料
尊敬的各位领导、同仁:
大家下午好!
今天,我能在这里和大家共同交流九年级毕业班的英语教学工作体会,感到万分荣幸。
回顾自己这十五年来在教学中的点点滴滴, 感觉有的只是自己尽职尽责的工作态度。 我觉得要想取得好成绩, 和平时心血的付出是成正比的。以下是自己在教学实践中的一些做法和感悟,有不当之处,请各位多批评指正。
一、帮助学生克服畏惧心理,建立良好的师生关系
我们农村学校由于教学基础差, 进入中学后的学生普遍感到英语学习吃力,慢慢地产生了厌倦畏惧的心理, 从而丧失了学习英语的信心。为了摆脱这种状况,我们要用因势利导、不失时机地对学生进行评估,以表扬为主,鼓励为辅。 在课堂教学中我们要尊重学生,激励学生,关注学生学习过程。在课下也要关心学生学习以外的一些事情,比如他们的饮食,身体等, 尽可能的做到亲近学生,使学生喜爱我们和我们的英语课,亲其师,才能信其道,从而提高英语成绩 。
二、狠抓课堂教学,提高课堂效率
现在正处于应试教育向素质教育转轨时期, 既要求减轻负担, 又要求提高教育质量,这就要求必须在课堂上下功夫,提高课堂效率,我通常注重以下几个方面:
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1、认真备课。
大家都知道,备好课是上好课的前提。 上课前我总是提前翻阅各种学习资料及以往的相应试题, 对于哪些是重点难点, 哪些知识点扩展到什么程度,会以什么形式出题,做到心中有数。了解学生基
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