幼儿园中班年级组上学期工作计划方案.docxVIP

幼儿园中班年级组上学期工作计划 新学期又开学了，本学期是一个比较特殊的学期，孩子各方面发展较小班有很大提高，但还不够完善，因此也是比较关键的一学期，为了更好的进行本期年级组工作，特制定计划如下 一、 指导思想 以邓小平理论和”三个代表要思想为指导，以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为行动指南，确立”一切为了孩子，为了孩子的一切、”以人为本”的教育0标，本着求实、求稳、求新，重细节，讲实效，看长远的工作宗旨，中班年级工作计划。做好教育教学常规工作，认真开展教学活动。 二、 年级组工作重点： 经过一年的适应期，幼儿己从狭窄的家庭环境中走了出来，能愉快地融入集体生活了。我们把如何引导幼儿兴趣浓厚、注意力持久作为本学期教育工作的另一重点。我们将充分利用多种资源，通过观察、操作等多种手段，采用多种形式来培养幼儿的学习兴趣，激发他们的求知欲望，让幼儿在探索中发现新知，在学习中获得乐趣。 （一）团队合作精神，共同学习交流 木年级组将进一步发扬团队合作精神，在日常工作、教学、学习交流中，相互合作、相互学习。具体如下： 1、 围绕教研组学习的重点开展讨论与学习。 2、 向其他年级和有经验的教师学习。 3、 利用己有的环境资源，促进幼儿的发展。 4、开展集体备课，制定教育活动的目标，完成活动方案的设计，使每位教师做到心中有数，更好地进行资源共享，在相互的合作过程中不断提高自身的业务水平。 （二） 进一步严格要求，加强反思调整 本学期我们将以更加严格的标准要求本年级和班级工作，在教育教学工作中加强交流与互助。 1、 对主题活动开展中研究性学习的体现加强反思和调整。 2、 对于幼儿的发展过程进行观察、评价、记录、反思和调整。 3、 做好教研资料的收集、积累工作、并认真做好资料的整理、分析、归档工作，工作计划《中班年级工作计划》。 （三） 提升自身素质 两个班级在教学中做出各自的特色，全体教师积极参与教学研究，不断提升自我。从理论学习出发，结合技能技巧的提高，促进教师的发展。 （四） 做好家长工作 教师要认真细致地做好家长工作，使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展。各班每月至少家园联系一次，平时运用家长园地、家园联系木、展示主题活动情况等方法与家长交流、沟通，使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况。同时，向家长推荐教育、育儿资料，家园共同克服育儿中遇到的难题。充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势，对幼儿进行教育，鼓励家长积极参与活动及我们的教学。 三、结合园务计划，具体活动安排九月份： 1、 完成木学期的所有工作计划。 2、 学习早操，要求幼儿听门令。 3、 培养幼儿生活常规，养成良好的生活卫生习惯 4、 召开家长会 5、 结合幼儿园做好教师节的庆祝工作 6、 结合区活动做好宝宝爱中华”幼儿美术 7、 根据主题活动我与祖国共成长开展家园共育活动 8、 结合早期阅读晨间学习三字经 9、 手工：结合小班下学期重点培养孩子粘贴十月： 1、 完善各个班级自然角与种植角 2、 开展家园共育活动 3、 庆国庆活动 4、 区角游戏玩具制作评比 5、 年级组绘本阅读比赛。 6、 幼儿手工教学增进个层次重点培养孩子折纸 7、 做好秋季流行病预防工作，作好晨检.消毒工作。 8、 年级组公开课十一月： 1、开展家长开放半日活动 2、 配合学校组织秋游活动 3、 区域游戏检查评比 4、 开展家园共育活动，《亲子共读心得交流》 5、 做好冬季防寒保暖和幼儿体格锻炼。 6、 检查年级组手工教学的完成 7、 找秋天十二月： 1、 邀请家长参加”迎新年”，庆元旦活动 2、 开展家园共育活动，《唐诗比赛》 3、 教师专项技能考核。 4、 开展早期阅读活动庸诗比赛 5、 教科研工作阶段性交流反思。 6、 快乐阅读和幼儿发展专项评估准备工作。 一月： 1、 做好冬季防寒、防冻工作，加强幼儿保育各项工作。 2、 做好学期结束前准备工作。 3、 完成教学测评及工作总结。 4、 对不能坚持入园的幼儿进行联系，了解情况。 5、 做好家长假期的保育工作 6、 学期结束准备工作，资料整理归档。