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- 2019-05-07 发布于江苏
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高中英语集体备课必须突出三个提高
(一) 突出课堂教学质量的提高。
集体备课的重要目的是提高课堂教学的质量。
一是课堂教
学的目标要体现多元化, 即育人的全面性和综合性。
它包括语言素质和综合素质。
语言素质
就是指使学生获得语言知识(包括语音、词汇、句法、语篇和修辞等)和培养发展学生的语
言运用能力(包括听说读写和社会文化能力)
。综合素质就是指在英语课堂教学中发展学生
的学习能力、 交际能力、 合作与参与能力和创造能力,
不断增进学生的一般人文和科学知识。
二是课堂教学的内容要体现开放性,要坚持
“育人为本 ”,“以学生为主体 ”的现代教育观,通
过讨论、总结等形式把教学内容拓宽、创新,使之与情感有机结合,以实现总的教学目的。
三是课堂教学的活动要体现生动性和趣味性。
不仅从 “教 ”的角度来体现教师备课当中设计的
教学活动生动活泼, 而且从 “学 ”的角度来体现学生在教学活动中提高自身的素质和能力,
做
到学以致用,使活动的内容更丰富,活动的效果更显著。
(二)突出课外活动水平的提高。
课外活动怎么组织?课外活动让学生做什么?这是两个根
本的问题。 教师一定要注意体现精心组织和安排形式多样内容丰富的课外活动,
课外活动与
课堂教学是教学过程的两大板块,
缺一不可, 因教师可利用课余时间, 组织学生开展英语故
事会、 日常用语交流会、 英语作文比赛和演
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