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- 2019-04-21 发布于江西
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* 教学目标: 1、经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程。 2、了解弧长计算公式及扇形计算公式,并会应用公式解决 问题。 教学重点和难点: 重点:经历探索弧长计算公式和扇形计算公式的过程及公式 的推导过程。 难点:会推导这些公式,并应用这些公式解决问题。 复习提问: 1、圆的周长计算公式是什么? 2、圆的面积计算公式是什么? 如图3-37,某传送带的一个转动轮的半径为10cm。 (1)转动轮转一周,传送带上的物品A被传送多少厘米? (2)转动轮转1°,传送带上的物品A被传送多少厘米? (3)转动轮转n°,传送带上的物品A被传送多少厘米? 在半径为R的圆中, n°的圆心角所对的弧长(arelength) 的计算公式为 l = 。 例1、制作弯形管道时,需要先按中心线计算“展直长度”再 下料。试计算图3-38所示的管道的展直长度,即AB的 长(结果精确到0.1mm)。 110° 40mm A B 解: R=40mm, n=110° ∴ AB的长= ︵ ︵ ≈76.8(mm) 因此,管道的展直长度约为76.8mm。 练习: 1、若圆的半径为R,60°的圆心角所对的弧长为 l ,则( ) A.
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