微专题57 数学文化-三爱群2017中考数学真题解析分类汇编-修正-优秀作业.docVIP

PAGE PAGE 2 微专题57 数学文化-2017中考数学真题解析分类汇编 前面缺本专题知识概要，待编辑补上 一、选择题[删去没有规范编辑的题目] 1.（2017湖北宜昌第4题3分）谜语：干活两腿脚，一腿勤，一腿懒，一脚站，一脚转．打一数学学习用具，谜底为（　　） A．量角器 B．直尺 C．三角板 D．圆规 【分析】利用圆规的特点直接得到答案即可． 【解答】解：圆规有两只脚，一铁脚固定，另一脚旋转， 故选D． 【点评】本题考查了简单的数学知识，稍有点数学常识的同学就会做出正确的回答． 2.（2017浙江湖州第9题4分）七巧板是我国祖先的一项卓越创造．下列四幅图中有三幅是小明用如图所示的七巧板拼成的，则不是小明拼成的那副图是（　　） B． C． D． 【考点】七巧板． 【分析】解答此题要熟悉七巧板的结构：五个等腰直角三角形，有大、小两对全等三角形；一个正方形；一个平行四边形，根据这些图形的性质便可解答． 【解答】解：图C中根据图7、图4和图形不符合，故不是由原图这副七巧板拼成的．故选C 3.（2017湖北荆州第8题3分）《九章算术》中的“折竹抵地”问题：今有竹高一丈，末折抵地，去根六尺．问折高者几何？意思是：一根竹子，原高一丈（一丈=10尺），一阵风将竹子折断，其竹稍恰好抵地，抵地处离竹子底部6尺远，问折断处离地面的高度是多少？设折断处离地面的高度为x尺，则可列方程为（　　） A．x2﹣6=（10﹣x）2 B．x2﹣62=（10﹣x）2 C．x2+6=（10﹣x）2 D．x2+62=（10﹣x）2 【考点】勾股定理的应用． 【分析】根据题意画出图形，设折断处离地面的高度为x尺，再利用勾股定理列出方程即可． 【解答】解：如图，设折断处离地面的高度为x尺， 则AB=10﹣x，BC=6，在Rt△ABC中，AC2+BC2=AB2，即x2+62=（10﹣x）2． 故选D． 4.（2017四川泸州第9题4分）已知三角形的三遍长分别为，求其面积问题，中外数学家曾经进行过深入的研究，古希腊的几何学家海伦给出求其面积的海伦公式，其中；我国南宋时期数学家秦九韶（约1202-1261）曾提出利用三角形的三边求其面积的秦九韶公式，若一个三角形的三边分别为，其面积是 （ ） A． B． C． D． 【考点】二次根式的应用． 【分析】根据题目中的秦九韶公式，可以求得一个三角形的三边长分别为2，3，4的面积，从而可以解答本题． 【解答】解：， ∴若一个三角形的三边长分别为2，3，4，则其面积是： 故选B． 5.（2017四川眉山第8题）“今有井径五尺，不知其深，立五尺木于井上，从木末望水岸，入径四寸，问井深几何？”这是我国古代数学《九章算术》中的“井深几何”问题，它的题意可以由图获得，则井深为（　　） A．1.25尺 B．57.5尺 C．6.25尺 D．56.5尺 【考点】勾股定理的应用． 【分析】根据题意可知△ABF∽△ADE，根据相似三角形的性质可求AD，进一步得到井深． 【解答】解：依题意有△ABF∽△ADE， ∴AB：AD=BF：DE， 即5：AD=0.4：5， 解得AD=62.5， BD=AD﹣AB=62.5﹣5=57.5尺． 故选：B． 6.（2017湖南长沙第11题4分）中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载：“三百七十八里关，初健步不为难，次日脚痛减一半，六朝才得到其关．”其大意是，有人要去某关口，路程378里，第一天健步行走，第二天起，由于脚痛，每天走的路程都为前一天的一半，一共走了六天才到达目的地，则此人第六天走的路程为（ ） A．24里 B．12里 C．6里 D．3里 【答案】 【解析】设第一天走了里，则根据题意知， 解得，故最后一天的路程为里，故选 【考点】探索数字倍数关系的规律即等比数列 7.（2017贵州黔东南州第10题4分）我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列，如南宋数学家杨辉（约13世纪）所著的《详解九章算术》一书中，用如图的三角形解释二项和的展开式的各项系数，此三角形称为“杨辉三角”． 根据“杨辉三角”请计算的展开式中第三项的系数为（　　） A．2017 B．2016 C．191 D．190 【考点】完全平方公式． 【分析】根据图形中的规律即可求出的展开式中第三项的系数； 【解答】解：找规律发现的第三项系数为3=1+2； 的第三项系数为6=1+2+3； 的第三项系数为10=1+2+3+4； 不难发现的第三项系数为1+2+3+…+（n﹣2）+（n﹣1）， ∴第三项系数为1+2+3+…+20=190， 故选 D． 8.（2017山西第9题4分）公元前5世纪，毕达哥拉斯学派中的一名成员希伯索斯发现了无理数，导致了