“广告创意学”教学大纲.docVIP

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  • 2019-04-21 发布于江西
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朝阳师范高等专科学校广告创意与传播专业教学大纲 《广告创意训练》 第 PAGE 8页 《广告创意训练教程》课程 教 学 大 纲 《广告创意训练》教学大纲 课程名称:广告创意训练 课程简介:广告创意训练是广告创意与传播专业最重要的专业课。它既要对以前所学的专业基础课进行系统的归纳和总结,又要对以后的专业实践进行指导。因此,这是一门实践性、操作性很强的课程。另外,这门课与“广告策划”、“广告文案”密切相关,所以还应避免课程之间可能出现的内容上的重复。 说明 1、教学目的与要求: 目的:通过本课程教学,力争使学生能够对广告创意的规律和原则有一般性的了解,并且能够进行常规的广告创意活动,培养创新型、实用型、适合于市场需要的广告人才。本课程注重培养学生独特的创新思维能力。 要求:本课程要求学生了解广告创意的基本知识,熟悉广告创意的依据和规律,掌握广告创意的原则与方法,具有相当的广告创意能力和独特的创新思维习惯。 2、周学时/总学时:4学时/72学时 3、开课学期:第5学期(三年制) 4、教学方式:讲授、训练、小组讨论相结合 5、考核方式:开卷(作业)与闭卷相结合。 6、与相关课程的衔接:与本课程相关的课程依次为:广告文案、市场营销学、传播学、广告策划、广告心理学、广告管理、公共关系学等。 课程内容 第一章 绪论 广告策划与广告创意 广告策划

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