2014——2015学年第一学期小学音乐教学工作计划.docVIP

2014——2015学年第一学期小学音乐教学工作计划 　　 　　 　　 　　 　　学科 音乐 年级 五年级 姓名 张丽 时间 　　教学内容 　　 　　 　　五年级音乐教材及每月一歌 　　学情分析 　　 　　这一届的五年级共有四个班，其中五三班和五四班是我从四年级一直带上来的，已经习惯了我的教学方式，一年的教学，也让这2的班的学生掌握了很多的乐理知识，对音乐的理解能力也大大提高了。不仅如此，在演唱时也基本上改掉了原来喊唱的毛病，能够用较专业的方法和气息演唱歌曲，让声音更和谐、更统一！在演唱歌曲时，也比以前更自信更阳光了。而五一班和五二班是我今年刚接的班，对学生还不是很了解，但相信孩子们在陕坝小学学习的这一年，也一定进步了很多，对音乐也有了更深的理解和认识。 　　教材简析 　　 　　本学期五年级使用的是人教版新改版的教材。书中包含唱歌11首，欣赏11首，演奏1首，音乐知识、音乐家小故事和音乐活动各一项。从内容安排来看，发现新改版的教材对学生的情感价值体验更加重视了，而且随着年级的上升，选入课本中的歌曲及乐曲的难度也加大了，这就要求加强教师的专业性。这样才能更好的驾驭课堂！ 　　教学工作 　　预期目标 　　 　　（一）、知识目标： 　　1、 通过音乐教学，使学生基本上能掌握教材所规定的歌曲 　　2、 通过学习能正确的完美的表现歌曲，理解曲目的