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- 2019-05-28 发布于河南
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内乡县灌涨高中“新课标、新高考”模块全员培训
工作计划
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根据市、县教育局关于普通高中教师“新课标、新高考”全员培训工作方案要求,结合我校实际,现将本次网络研修工作计划如下:
一、培训目标
通过组织本次培训活动,使全体参训教师全部达到合格以上,争取较高的优秀率;使新课程方案、新课程标准的研学实践成为全体教师教学教研的常态化工作;使新课程、新高考理念成为学校教育教学工作的新的指导思路。
二、培训主题
(一)把握新课标。明确现在的课程结构主要有哪些变化;准确把握素养导向下课程内容是怎样组织的;理解修订后的课程标准如何突出和强调学科实践、如何在课程内容中渗透学科思维方式和探究模式。
(二)素养落课堂。理解每个学科核心素养的具体内涵和表现特征、本学科几个核心素养之间的关系;明确本次提出的“核心素养”与“综合素质”、三维目标是什么关系,2017版的普通高中课程标准中的课程目标与学科核心素养是什么关系。明确以核心素养为育人目标所倡导的学习方式和教学模式;明确高中教学实践路径,掌握核心素养落地课堂教学的方法与策略。
(三)高考有应对。理解学业质量标准与考试招生制度改革;明确修订后的课程标准给学业水平考核和高考带来的影响与变化;明确新的命题方式对师生日常教与学和应考准备提出的新挑战。
三、校本培训安排
(一)远程培训:根据远程培训方案,按照日程组织三个阶段的线上培训。全部完成网上自主选学任务,使
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